1 00:00:02,220 --> 00:00:11,259 Hola, buenos días a todos y a todas. ¿Qué tal estáis? Espero que estéis bien y que os encontréis bien con vuestras familias. 2 00:00:12,339 --> 00:00:22,500 Mi familia y yo nos encontramos bastante bien y no salimos de casa. Pasamos el tiempo jugando con los peques y espero que vosotros estéis haciendo lo mismo. 3 00:00:22,500 --> 00:00:29,379 pues jugar mucho, divertiros, leer un poquito, siempre lecturas que os diviertan y que os 4 00:00:29,379 --> 00:00:37,460 amenicen el tiempo y sobre todo pues que disfrutéis este tiempo con la familia, con vuestros papis 5 00:00:37,460 --> 00:00:44,299 que muchos tienen que trabajar y no podéis pasar tantas horas como vais a pasar en este 6 00:00:44,299 --> 00:00:51,700 periodo. Así que de momento como esta situación parece que se va a alargar bastante en el 7 00:00:51,700 --> 00:00:58,420 tiempo, pues os voy a ir subiendo vídeos intentando explicar los contenidos que vayamos 8 00:00:58,420 --> 00:01:08,040 dando a lo largo del curso y pues vosotros me escribís las dudas y algún problema que 9 00:01:08,040 --> 00:01:14,439 tengáis o todo lo que queráis compartir conmigo, pues me lo podéis hacer llegar a 10 00:01:14,439 --> 00:01:21,099 través del correo electrónico o comentarios en el blog, ¿vale? Como prefiráis. Bueno, 11 00:01:21,099 --> 00:01:28,780 pues vamos a empezar. Hoy vamos a ver el verbo, vamos a ver las formas verbales simples y 12 00:01:28,780 --> 00:01:35,000 compuestas, las diferentes conjugaciones, las formas no personales y por último la 13 00:01:35,000 --> 00:01:42,480 raíz y la desinencia de los verbos. Es facilito, ¿eh? Así que, bueno, vamos con ello. Los 14 00:01:42,480 --> 00:01:48,500 verbos son palabras que expresan acciones y todas las formas verbales que componen el 15 00:01:48,500 --> 00:01:58,340 verbo forman la conjugación del verbo, ¿vale? Eso es la conjugación, son la parte que nos tenemos que aprender de los verbos, ¿vale? 16 00:01:58,340 --> 00:02:06,980 Que os voy a dar bastante tiempo para ello, pero sí es verdad que quiero que os la aprendáis todos. Sobre todo ahora, de momento en quinto, 17 00:02:07,260 --> 00:02:15,680 el modo indicativo. Y como decía, las formas verbales, pues hay dos tipos de formas verbales. Pueden ser simples o pueden ser compuestas. 18 00:02:16,539 --> 00:02:20,180 Las simples son muy fáciles de identificar porque solo tienen una palabra. 19 00:02:21,080 --> 00:02:23,340 Hay cinco formas verbales simples. 20 00:02:23,759 --> 00:02:30,479 Una es el presente, luego hay dos pasados, que serían el pretérito imperfecto y el pretérito perfecto simple, 21 00:02:31,199 --> 00:02:32,900 un futuro y un condicional. 22 00:02:32,900 --> 00:02:39,759 Creo que conocéis todos los tiempos, el presente, el pasado, el futuro, pero no sé si conocéis el condicional. 23 00:02:39,759 --> 00:02:52,259 El condicional es un tiempo verbal que expresa acciones hipotéticas o expresa preguntas de cortesía o deseos. Os pongo un ejemplo de cada. 24 00:02:52,620 --> 00:03:07,849 Si hablamos de las acciones hipotéticas, son cosas que digamos que no suceden porque siempre hay una excusa. Por ejemplo, pensé que no estarías en casa. 25 00:03:07,849 --> 00:03:12,770 Ese estarías sería un condicional 26 00:03:12,770 --> 00:03:16,490 O en las preguntas de cortesía, por ejemplo 27 00:03:16,490 --> 00:03:19,449 ¿Podrías cerrar la ventana, por favor? 28 00:03:20,250 --> 00:03:23,870 Ese podrías también sería un condicional 29 00:03:23,870 --> 00:03:28,530 Y en cuanto a los deseos, pues por ejemplo 30 00:03:28,530 --> 00:03:32,469 Un condicional lo podemos expresar como me encantaría 31 00:03:32,469 --> 00:03:35,389 También sería un condicional 32 00:03:35,389 --> 00:03:49,389 ¿Vale? Las formas verbales compuestas son las que tienen dos palabras. Siempre van a tener el verbo haber y luego el participio del verbo que estemos conjugando. 33 00:03:49,389 --> 00:04:03,189 conjugando. Por ejemplo, yo os digo he comido. Ese he sería del verbo haber y comido sería el 34 00:04:03,189 --> 00:04:08,789 participio del verbo, en este caso que conjugamos, que sería el verbo comer. Las formas verbales 35 00:04:08,789 --> 00:04:14,509 compuestas también son cinco, pero aquí son tres pretéritos, tres pasados, el futuro y el 36 00:04:14,509 --> 00:04:21,389 condicional. El pretérito perfecto compuesto, el pretérito pluscuamperfecto, el pretérito 37 00:04:21,389 --> 00:04:29,790 anterior, el futuro perfecto y el condicional perfecto. Bien, a continuación vamos a ver 38 00:04:29,790 --> 00:04:35,970 las diferentes conjugaciones, esto ya lo habíamos visto en clase y es bastante sencillo, porque 39 00:04:35,970 --> 00:04:42,629 nos indica que el infinitivo se acaba en ar, es de la primera conjugación, se acaba en 40 00:04:42,629 --> 00:04:47,870 Er es de la segunda conjugación y se acaba en ir sería de la tercera conjugación. 41 00:04:47,870 --> 00:04:58,329 Por ejemplo, de la primera conjugación, pues pasear, o tomar, o cuidar, serían verbos de la primera conjugación. 42 00:04:58,790 --> 00:05:03,750 De la segunda conjugación, querer, poseer, tener. 43 00:05:03,750 --> 00:05:14,769 y de la tercera conjugación, pues subir, reír, medir, todos esos son verbos de la tercera conjugación. 44 00:05:15,490 --> 00:05:18,970 Yo creo que eso es lo más fácil de la clase de hoy. 45 00:05:19,750 --> 00:05:30,810 Un tiempo verbal, pasamos al tiempo verbal, sería el conjunto de formas verbales que expresan la acción que ocurre en el mismo tiempo y modo. 46 00:05:30,810 --> 00:05:50,769 Es decir, que todas las formas verbales que estáis viendo ahí en la hoja, si os acordáis, la última hoja que os di de verbos, donde os tenéis que estudiar la primera, la segunda y la tercera conjugación, están todos los tiempos verbales de indicativo. 47 00:05:51,750 --> 00:05:58,149 También tenéis los de subjuntivo y los de imperativo, pero solo os tenéis que aprender los del indicativo. 48 00:05:58,970 --> 00:06:01,790 ¿Vale? Eso que quede claro. El subjuntivo ya lo veremos al año que viene. 49 00:06:02,769 --> 00:06:11,649 Los tiempos verbales tienen delante de esa forma verbal, por así decirlo, un pronombre personal simple. 50 00:06:12,550 --> 00:06:16,029 Por ejemplo, la primera persona del singular tiene el pronombre personal yo. 51 00:06:16,029 --> 00:06:30,370 La segunda persona del singular, tú. La tercera persona del singular, él o ella. La primera persona del plural, nosotros o nosotras. La segunda persona del plural, vosotros o vosotras. 52 00:06:30,370 --> 00:06:48,370 y la tercera persona del plural ellos o ellas, ¿vale? Por ejemplo, yo viajo, tú viajas, él o ella viaja, nosotros, nosotras viajamos, vosotros, vosotras viajáis y ellos, ellas viajan. 53 00:06:49,829 --> 00:06:57,649 A continuación, vamos a pasar a las formas no personales, que estas sí o no las tenéis que conocer y tenéis que saberlas de cualquier verbo que os ponga. 54 00:06:58,449 --> 00:07:01,370 Ellas son el infinitivo, el gerundio y el participio. 55 00:07:02,370 --> 00:07:08,389 El infinitivo es muy fácil, es la más fácil de todas, porque siempre es el nombre del verbo. 56 00:07:08,750 --> 00:07:12,209 Por ejemplo, viajar, querer o subir. 57 00:07:13,629 --> 00:07:18,790 En cuanto al gerundio, ya nos indica qué está pasando en este momento. 58 00:07:19,709 --> 00:07:22,250 Por ejemplo, del verbo viajar, viajando. 59 00:07:22,569 --> 00:07:24,189 Del verbo querer, queriendo. 60 00:07:24,490 --> 00:07:26,230 Del verbo subir, subiendo. 61 00:07:26,230 --> 00:07:30,029 Podemos preguntar al verbo ¿Qué estamos haciendo en ese momento? 62 00:07:30,509 --> 00:07:32,790 Y nos contesta siempre el gerundio 63 00:07:32,790 --> 00:07:34,850 ¿Qué estamos haciendo en el verbo viajar? 64 00:07:35,009 --> 00:07:36,250 ¿Qué estamos haciendo en este momento? 65 00:07:36,750 --> 00:07:38,170 Estamos viajando 66 00:07:38,170 --> 00:07:40,550 ¿Qué estamos haciendo en el verbo querer? 67 00:07:41,430 --> 00:07:42,769 ¿Qué estamos haciendo en este momento? 68 00:07:43,009 --> 00:07:43,550 Queriendo 69 00:07:43,550 --> 00:07:46,050 ¿Y qué estamos haciendo en el verbo subir? 70 00:07:46,709 --> 00:07:47,310 Subiendo 71 00:07:47,310 --> 00:07:52,089 ¿Veis lo fácil que es sacar el gerundio en cualquier verbo? 72 00:07:52,089 --> 00:07:58,810 También el gerundio, que sepáis que en inglés es el verbo acabado en ing 73 00:07:58,810 --> 00:08:03,709 ¿Vale? Por si os da otra pista para sacarlo 74 00:08:03,709 --> 00:08:10,069 Y la última forma verbal, digamos, la última forma no personal sería el participio 75 00:08:10,069 --> 00:08:15,209 El participio nos indica que la acción ya ha pasado, que se ha acabado 76 00:08:15,209 --> 00:08:19,029 Por ejemplo, viajado, querido o subido 77 00:08:19,029 --> 00:08:31,449 Y además, este participio es muy usado en el español porque todas las formas verbales compuestas están formadas por el verbo haber, como os decía antes, más el participio. 78 00:08:32,409 --> 00:08:36,450 Por ejemplo, he viajado, había querido, habría subido, ¿vale? 79 00:08:36,450 --> 00:09:01,870 Bien, a continuación os dejo un cuadro resumen donde tenemos en un lado las formas no personales y en el otro tenemos las conjugaciones, de tal forma que si yo digo el infinitivo de la primera conjugación, por ejemplo, viajar, el infinitivo de la segunda conjugación, querer, y el infinitivo de la tercera conjugación, subir. 80 00:09:01,870 --> 00:09:05,629 El gerundio de la primera conjugación, viajando 81 00:09:05,629 --> 00:09:11,090 El gerundio de la segunda conjugación del verbo querer, queriendo 82 00:09:11,090 --> 00:09:14,350 Y el gerundio del verbo subir, subiendo 83 00:09:14,350 --> 00:09:17,990 El participio del verbo viajar, viajado 84 00:09:17,990 --> 00:09:22,009 El participio del verbo querer, querido 85 00:09:22,009 --> 00:09:26,169 Y el participio del verbo subir, subido 86 00:09:26,169 --> 00:09:39,470 A continuación, os dejo un enlace de un vídeo de YouTube que nos va a explicar los distintos tipos de formas verbales que hay 87 00:09:39,470 --> 00:09:48,070 Es fácil, dura muy poquito y os aconsejo que lo veáis, ¿vale? Os lo dejo en el blog también 88 00:09:49,070 --> 00:09:56,529 Y pasamos a lo último que vamos a ver en esta clase, que serían la raíz y la desinencia de los verbos 89 00:09:56,529 --> 00:10:06,590 En algún ejercicio os pueden pedir que saquéis la raíz o que saquéis la desinencia de una forma verbal. Para poder sacar la raíz es muy facilito. 90 00:10:06,750 --> 00:10:18,889 Nos vamos al infinitivo del verbo, por ejemplo, viajar, y le quitamos la ar. Si fuera de la segunda conjugación le quitamos el er. Y si fuera de la tercera conjugación le quitamos el ir. 91 00:10:18,889 --> 00:10:34,789 Por ejemplo, en viajar. Vamos a viajar, le quitamos el ar, como os decía antes, y lo que nos queda sería la raíz, ¿vale? Este viaj. El ar sería la terminación o la desinencia. 92 00:10:35,490 --> 00:10:47,129 Si nos vamos al verbo querer, le quitamos er al final, ser, que sería la desinencia, y nos quedaría la raíz del verbo, que sería quer. 93 00:10:47,129 --> 00:11:00,690 Y por último, en la tercera conjugación, a subir, si le quitamos el ir, que sería la desinencia, nos queda su raíz, que es, en este caso, sub. 94 00:11:01,429 --> 00:11:03,389 ¿Vale? Aquí tenéis el ejemplo de viajar. 95 00:11:04,090 --> 00:11:08,009 Viaj sería la raíz y ar la terminación o desinencia. 96 00:11:09,330 --> 00:11:16,029 Todas las formas verbales comparten la misma raíz y se diferencian en la desinencia. 97 00:11:16,029 --> 00:11:23,250 Las desinencias nos aportan la información del número, la persona, el tiempo y el modo de ese verbo 98 00:11:23,250 --> 00:11:24,470 Por ejemplo aquí 99 00:11:24,470 --> 00:11:29,730 Si nos vamos aquí, donde os explicaba los pronombres personales 100 00:11:29,730 --> 00:11:33,710 La raíz del verbo viajar, como habíamos visto, era viaj 101 00:11:33,710 --> 00:11:36,350 Y la desinencia sería o 102 00:11:36,350 --> 00:11:42,009 En este, que es el presente, yo viajo, tú viajas, él o ella viaja 103 00:11:42,009 --> 00:12:00,789 Nosotros, nosotras viajamos, vosotros, vosotras viajáis y ellos, ellas viajan. ¿Veis? Siempre en azul tenemos las desinencias y en negro tenemos la raíz de cada verbo, ¿vale? 104 00:12:00,789 --> 00:12:05,529 En este caso del viajar es V-I-A-I-J, viaja. 105 00:12:08,220 --> 00:12:16,039 Vale, y para terminar la clase os dejo dos vídeos, uno en el que os explican la raíz y las desinencias de los verbos 106 00:12:16,039 --> 00:12:24,259 y el otro donde os explican, os enseñan a conjugar tiempos verbales diferentes, ¿vale? 107 00:12:24,440 --> 00:12:31,179 En este último solo veis los dos primeros minutos porque luego os va a hablar del subjuntivo 108 00:12:31,179 --> 00:12:37,220 y no tiene sentido porque lo vamos a ver al año que viene, así que solo nos centramos en el modo indicativo, ¿vale? 109 00:12:37,279 --> 00:12:40,379 Eso nunca lo olvidéis, siempre el modo indicativo. 110 00:12:42,120 --> 00:12:50,200 Y pues bueno, hasta aquí la clase de hoy, espero que os haya gustado, si tenéis alguna duda, pues como os decía antes, 111 00:12:50,200 --> 00:12:57,179 pues me escribís al correo electrónico o me escribís un comentario en el blog, ¿vale? Pues hasta luego.