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00:00:00,500 --> 00:00:06,580
Hola, a continuación voy a presentar la evidencia relacionada con el Excel Learning.

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00:00:07,360 --> 00:00:15,560
En primer lugar, me gustaría aclarar cómo hemos creado la accesibilidad o mejorado la accesibilidad de nuestro alumnado.

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00:00:16,760 --> 00:00:25,559
Hemos creado con un script que nos facilita la lectura de la página, nos puede aumentar también el tamaño de la letra

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00:00:25,559 --> 00:00:33,320
y nos ofrece un pequeño traductor para poder traducir cualquier texto que no esté en castellano.

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00:00:33,679 --> 00:00:40,140
A continuación voy a presentar el S-Learning que se lleva a cabo a través de una secuencia lógica de aprendizaje.

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00:00:41,020 --> 00:00:48,719
En mi caso se presenta este S-Learning con una pequeña portada de lo que va a ser el trabajo del curso.

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00:00:48,719 --> 00:00:56,259
En el punto 1.1 se le da la bienvenida a nuestros alumnos para que puedan ser conscientes de lo que se va a trabajar durante este año

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00:00:56,259 --> 00:01:05,540
En el apartado 1.2 se ha añadido una infografía que nos muestra la guía de lo que va a ser el curso

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00:01:05,540 --> 00:01:14,620
Esta infografía establece todos los contenidos relacionados para este curso y los alumnos van a tener acceso a ella cuando quieran

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00:01:14,620 --> 00:01:22,859
En el punto 3 creamos una pequeña introducción de lo que es un símil entre la montaña y la vida.

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00:01:23,599 --> 00:01:32,620
Es un vídeo de Carlos Soria en el que nos muestra un montón de enseñanzas relacionadas con la montaña que se pueden extrapolar a nuestra vida diaria.

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00:01:34,239 --> 00:01:42,459
En el siguiente apartado presentamos a nuestro alumnado la importancia que tiene el calentamiento en el área de educación física para nuestro día a día.

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00:01:42,459 --> 00:01:48,420
primeramente se hace con un Geniali en el que se le da toda la información

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00:01:48,420 --> 00:01:52,879
para pasar posteriormente a un pequeño cuestionario que hemos creado

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00:01:52,879 --> 00:01:57,079
con Excel Learning en el que tendrán que responder 5 preguntas

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00:01:57,079 --> 00:01:59,640
relacionadas con el Geniali visto anteriormente

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00:01:59,640 --> 00:02:06,879
a continuación tenemos un apartado en el que vamos a establecer

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00:02:06,879 --> 00:02:11,400
las normas de convivencia del curso con un enlace o un documento colaborativo

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00:02:11,400 --> 00:02:22,500
en el que nuestro alumnado tendrá que ir añadiendo uno a uno para ellos cuál es la norma más importante que se debe de cumplir en el área de educación física.

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00:02:23,419 --> 00:02:29,919
A continuación pasamos a los hábitos saludables en educación física, aquí les mostramos un ejemplo de los hábitos que tienen que seguir

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00:02:29,919 --> 00:02:43,599
y se ha creado también contenido para rellenar una presentación con Canva, un rellenar huecos para ver si han escrito los contenidos de forma satisfactoria

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00:02:43,599 --> 00:02:50,360
y un rojo tipo pasapalabra. Y para finalizar, una rúbrica de autovolación que tendrán que rellenar nuestro alumnado.

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00:02:51,180 --> 00:02:58,759
Este S-Learning también está dentro de nuestro Google Classroom y de nuestro site, como pueden ver a continuación.

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00:02:59,919 --> 00:03:00,919
Gracias.