1 00:00:00,690 --> 00:00:07,110 En este vídeo os voy a enseñar varias aplicaciones que estoy utilizando para crear los contenidos digitales. 2 00:00:07,410 --> 00:00:13,650 Una de ellas es Kahoot, que me sirve para crear los cuestionarios. 3 00:00:14,150 --> 00:00:18,589 Por aquí podéis observar la biblioteca, todos los cuestionarios que he creado yo. 4 00:00:19,609 --> 00:00:22,690 Están aquí seleccionados por carpetas. 5 00:00:23,949 --> 00:00:28,070 Por ejemplo, podemos observar la de primero de la ESO de matemáticas. 6 00:00:28,070 --> 00:00:32,009 todos los cuestionarios que están preparados para esta clase. 7 00:00:32,990 --> 00:00:37,009 Aquí tenemos los cuestionarios seleccionados para segundo de la ESO. 8 00:00:38,109 --> 00:00:44,770 Y por aquí podéis observar los informes de los cuestionarios ya realizados a lo largo de estos años. 9 00:00:46,630 --> 00:00:48,130 Vamos al Quisis. 10 00:00:48,770 --> 00:00:52,270 Esta aplicación también la utilizo para crear los cuestionarios. 11 00:00:53,549 --> 00:00:57,289 Aquí podéis ver los cuestionarios que he creado yo. 12 00:00:58,070 --> 00:01:10,069 Aquí tenemos mi colección. Están seleccionados por carpetas. Tenemos la carpeta de primero ISO de MATES, de segundo ISO de MATES. 13 00:01:11,549 --> 00:01:16,170 Y por aquí podéis observar los informes de los cuestionarios realizados. 14 00:01:18,230 --> 00:01:23,549 Y la tercera aplicación que os voy a enseñar es la de Genial. 15 00:01:23,549 --> 00:01:34,790 Esta aplicación uso más de todas. Por aquí puedo crear algunos juegos, como el juego, por ejemplo, el Trivial, que está por aquí. 16 00:01:35,489 --> 00:01:41,189 Aquí se pueden crear las presentaciones con la teoría, ejercicios, etc. 17 00:01:41,189 --> 00:01:49,829 Y también se pueden hacer las infografías, como en caso de esta unidad didáctica que tiene sus sesiones y tal. 18 00:01:49,829 --> 00:02:04,209 Y por aquí tenemos una infografía con los escape rooms, con los escape rooms que por aquí podéis ver que tengo uno, dos, tres, cuatro y cinco escape rooms. 19 00:02:04,430 --> 00:02:08,949 Si pasamos a uno de ellos podéis ver cómo es un escape room. 20 00:02:09,150 --> 00:02:16,169 Este escape room no he creado yo, sino he reutilizado uno que han publicado otras personas. 21 00:02:16,169 --> 00:02:31,530 Por aquí tenemos la introducción, aquí tenemos los pasos que tienen que pasar los niños de inicio, paso 1, paso 2, paso 3 y todos los pasos te dan unas respuestas para luego poder abrir el maletín con todo esto. 22 00:02:33,030 --> 00:02:38,389 Pues así son las tres aplicaciones que estoy utilizando y hay muchos más todavía.