1 00:00:00,000 --> 00:00:11,080 A través del Classroom, herramienta que tenemos creada para cada una de las clases que imparto, 2 00:00:11,080 --> 00:00:28,080 he realizado una de las tareas. Es un cuestionario sobre phishing. El phishing es una práctica, 3 00:00:28,080 --> 00:00:42,160 un malware por el que les he indicado distintos tipos de ataques que podemos tener. Cuando 4 00:00:42,160 --> 00:00:51,360 recibimos un correo con un remitente desconocido, alguno que es parecido a alguna otra empresa 5 00:00:51,360 --> 00:01:03,560 que conozcamos nos piden algunos datos personales que no debemos dar. Todas esas indicaciones 6 00:01:03,560 --> 00:01:13,880 de buenas prácticas se las he indicado, donde también les llevo a una página en la que 7 00:01:13,880 --> 00:01:30,840 les explico más detalladamente los tipos de malware también que existen y también 8 00:01:30,840 --> 00:01:38,920 hemos realizado un cuestionario a través de los cuestionarios de Google, donde vienen 9 00:01:38,920 --> 00:01:48,920 las distintas preguntas con sus respuestas, algunas de ellas sobre cosas que pensamos 10 00:01:48,920 --> 00:01:55,280 que podemos ser, que estamos haciendo bien, pero en realidad no lo estamos haciendo suficientemente 11 00:01:55,280 --> 00:02:03,520 bien y a través del formulario yo he podido controlar las respuestas y la puntuación. 12 00:02:03,520 --> 00:02:18,440 Donde tengo los datos, obtengo los datos de cada uno de ellos y los porcentajes, puntuaciones 13 00:02:18,440 --> 00:02:30,040 y luego paso a la plataforma de Educamos para utilizarlo para la puntuación.