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Buenos días. Mi nombre es David Medina. Soy profesor de la Asignatura de Valores Cívicos

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00:00:10,800 --> 00:00:17,920
y Éticos de Quinto y Primaria y coordinador de Benestar del Colegio Santa Francisca Javier

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00:00:17,920 --> 00:00:26,200
Cabrini. El trabajo que he realizado es una unidad de valores cívicos y éticos del curso

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00:00:26,200 --> 00:00:35,120
V de Primaria, denominado Vida Sostenible, referente al cambio climático. Está realizado

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00:00:35,120 --> 00:00:41,840
para todo tipo de alumnados, para atender a la diversidad del grupo de iguales, atendiendo

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00:00:41,840 --> 00:00:52,400
a deficiencias auditivas como hipoacusia o visuales hipermetropías. Dadas las características

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00:00:52,400 --> 00:01:00,160
del alumnado, antes de ver el PowerPoint he introducido una serie de preguntas y una

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00:01:00,160 --> 00:01:08,120
serie de mensajes para que les sea más motivante el PowerPoint. El PowerPoint está compuesto

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00:01:08,120 --> 00:01:14,960
de siete diapositivas, en la que la primera hago referencia al título Vida Sostenible,

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00:01:14,960 --> 00:01:24,360
recalco en rojo como un síntoma de auxilio para proteger a la naturaleza y hago un link

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00:01:24,360 --> 00:01:32,600
a un vídeo de YouTube en donde se puede ver la vida de la zoopolar. En todas las diapositivas

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00:01:32,600 --> 00:01:39,240
he puesto en la esquina inferior derecha, he puesto un link de audio en el que aparece

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00:01:39,240 --> 00:01:47,320
un altavoz en el que si pinchamos, hago una lectura de cada una de las diapositivas. En

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00:01:47,320 --> 00:01:52,760
la primera diapositiva he hecho una introducción, he puesto el tamaño de letra más grande,

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00:01:52,760 --> 00:02:00,800
he recalcado palabras en negrita para palabras clave en la que todos los alumnos pueden entender

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00:02:00,920 --> 00:02:09,720
y así asimilar más el contenido de la misma. Este tipo de letra lo he puesto por aquellos alumnos

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00:02:09,720 --> 00:02:15,920
que tienen problemas de hipermetropía o que tienen dificultades para ver la pizarra digital

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00:02:15,920 --> 00:02:22,960
para que puedan seguir bien el contenido de la misma. En la siguiente diapositiva he puesto una

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00:02:22,960 --> 00:02:29,240
fotografía sobre el cambio climático, he puesto al igual un link donde hago un enlace a un vídeo

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00:02:29,400 --> 00:02:36,200
sobre las consecuencias del cambio climático y sigo recalcando las palabras clave y el tamaño

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00:02:36,200 --> 00:02:43,920
de letra es bastante grande para que todos los alumnos puedan ver sin dificultad. En la siguiente

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00:02:43,920 --> 00:02:52,520
diapositiva, cómo evitar el calentamiento global, hago pues una serie de pautas para que todos los

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00:02:52,520 --> 00:02:58,320
alumnos puedan ver cómo se puede evitar el calentamiento global y pongo las letras sobre

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00:02:58,320 --> 00:03:06,240
un fondo clarito para que así resalten más todo el texto. Ahí sigo poniendo la letra en tamaño más

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00:03:06,240 --> 00:03:15,200
grande y recalcando en negrita las palabras que pueden resumir toda la frase. En la última

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00:03:15,200 --> 00:03:23,520
diapositiva ahí pongo pues cómo son las consecuencias del cambio climático, hago referencia también con

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00:03:23,520 --> 00:03:30,240
un link a un vídeo de youtube en donde todos los alumnos pueden ver el cambio climático que se está

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00:03:30,240 --> 00:03:38,360
produciendo ahora. La diapositiva que he puesto es una diapositiva que hace referencia a la justicia

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00:03:38,360 --> 00:03:46,440
que tenemos que tener con toda la naturaleza. Y para finalizar hago un poco la imagen de un

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00:03:46,440 --> 00:03:52,880
poema de Pablo Neruda donde las letras en blanco resaltan sobre el fondo en negro y hago una lectura

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00:03:52,880 --> 00:04:01,320
del poema para que todos los alumnos que tengan deficiencias visuales o auditivas puedan ver el

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00:04:01,320 --> 00:04:11,120
texto. Y para finalizar todo el PowerPoint agradezco a todos los alumnos la visualización

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del PowerPoint en lo que pongo dos links, dos altavoces, uno agradeciendo a todos la visualización

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del mismo y otro link donde pueden ser unos aplausos donde para finalizar ellos pueden

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00:04:26,520 --> 00:04:34,800
verse reflejados con los aplausos. Espero que les haya gustado y ha sido un placer hacer este

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00:04:34,800 --> 00:04:37,600
trabajo y este PowerPoint. Muchas gracias.