1 00:00:03,310 --> 00:00:16,850 Hola, buenos días compañeros y compañeras. Nos encontramos en la tarea número 2 de este curso de digitalización, con la que hemos podido aplicar el uso de la herramienta Canva para diseñar un contenido digital basado en el formato de presentación. 2 00:00:18,350 --> 00:00:32,490 Nuestro recurso, como puede verse en esta diapositiva de bienvenida, está adaptado a una situación de aprendizaje titulada Bienvenido a tu viaje, dirigido al alumnado de quinto de primaria, en este caso para el área de lengua castellana y literatura. 3 00:00:33,310 --> 00:00:40,729 Lo primero que hemos tenido en cuenta a la hora de arrancar nuestra presentación ha sido seleccionar un diseño adecuado en nuestro hilo conductor, 4 00:00:41,509 --> 00:00:48,729 de ahí que hayamos aplicado un fondo con mapas, el vector de un avión y otro tipo de elementos que poco a poco podremos ir conociendo. 5 00:00:50,310 --> 00:00:57,969 Seguidamente, entramos de lleno en nuestro punto de partida, donde lanzamos el reto a nuestros alumnos y directamente les animamos a empezar. 6 00:00:57,969 --> 00:01:06,909 Aquí hemos insertado un icono con el signo de exclamación y aplicado un contraste sencillo de letras en rojo que nos ayuden a captar su atención 7 00:01:06,909 --> 00:01:17,989 Una vez situados, empezaremos con una lluvia de ideas que les ayuda a pensar, entre otras cosas, el lugar que quieren elegir para planificar su viaje 8 00:01:18,390 --> 00:01:26,709 En este caso, como elementos motivadores, hemos destacado la foto de una joven viajera y el icono de una bombilla como asociación de idea 9 00:01:26,709 --> 00:01:34,489 A continuación, les vamos a explicar los pasos que deben seguir para la correcta elaboración de su guía en éxito 10 00:01:34,489 --> 00:01:39,250 En este caso, como puede verse, le hemos dado forma de itinerario 11 00:01:39,250 --> 00:01:45,010 presentando cada etapa de trabajo a través de una ruta con diferentes puntos de colores 12 00:01:45,010 --> 00:01:52,109 Destacar que dicho itinerario será recogido a modo de infografía en la segunda parte de nuestra tarea 13 00:01:52,109 --> 00:01:57,590 enfocando su uso como recurso de apoyo complementario para nuestra presentación 14 00:01:57,590 --> 00:02:03,650 y especialmente indicado, tal y como veremos, para alumnado con necesidades educativas especiales. 15 00:02:04,450 --> 00:02:08,610 Por último, daremos paso a la segunda parte de nuestra presentación 16 00:02:08,610 --> 00:02:12,669 directamente enfocada a la muestra de un ejemplo sobre Japón. 17 00:02:12,669 --> 00:02:40,659 En este caso podemos ver ejemplo del día 1 en Japón, itinerario del día 2, consejos básicos como es el seguro de viaje, el pasaporte, la moneda del país o la guía de la ciudad, puntos de interés, comida típica, naturaleza del país 18 00:02:40,659 --> 00:02:45,840 Y por último, les mostramos también el ejemplo de una galería de fotos. 19 00:02:47,979 --> 00:02:56,280 Finalmente, cerraremos nuestra presentación con una frase motivadora de despedida, dando por concluida otra de las actividades de nuestro curso.