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Soy el profesor Luis Gómez. En este vídeo os voy a presentar un S-Learning que he creado.

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Está dentro de la programación del aula virtual en la unidad 8.

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Bajamos hasta la unidad 8 y aquí tenemos el S-Learning.

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Se llama El Rosco.

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Hacemos clic sobre él y pulsamos entrar.

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Aquí se nos abre.

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00:00:41,320 --> 00:00:54,840
He incorporado una barra de control flotante para ayudar a los alumnos con diferentes dificultades.

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00:00:55,039 --> 00:01:10,900
En esta barra disponemos esta pestaña que le damos y lo que hace es que podemos mover y flota sobre la imagen.

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00:01:13,920 --> 00:01:17,760
Esta otra pestaña es para leer.

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00:01:20,709 --> 00:01:23,250
Subrayamos, le damos.

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00:01:23,670 --> 00:01:27,370
Observe las letras, identifique y rellene las palabras que faltan.

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00:01:31,019 --> 00:01:34,099
Esta otra pestaña es para cambiar el idioma.

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00:01:34,099 --> 00:02:00,939
Usamos sobre la pestaña de idioma, seleccionamos el idioma y nos traduce todo el texto que tenemos al idioma elegido.

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00:02:00,939 --> 00:02:20,360
Esta otra pestaña es para hacer zoom, aumentar o disminuir el tamaño de la letra.

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00:02:20,360 --> 00:02:28,870
Esta otra es, por ejemplo, para cuando los chicos tienen alguna dislexia, cambia el tipo

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de letra o de eficiencias visuales que modifica el tipo de letra. También tenemos otra para

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alta legibilidad. Vamos cambiando el tipo de letra y ajustamos a la que deseamos. Vamos

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a propiedades y aquí vemos el título, el idioma, la descripción general, los objetivos,

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conocimientos previos aquí para los alumnos que está dedicado este es el

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ERNI si se va a utilizar en el aula si es presencial aquí tenemos en las

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opciones avanzada el script que hemos introducido para

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tener la barra flotante y estos serían los metadatos volvemos al contenido y

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vamos a probar el rosco. Lo de salida reproduce sonidos auriculares. En esta vamos a hacer

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un fallo a posta, lector óptico que visualiza películas. Vamos a poner vídeo. Es el DVD.

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Incorrecto, es DVD. Así iría haciendo todo el rosco.