1 00:00:00,000 --> 00:00:10,320 Aquí podemos ver un paisaje de aprendizaje para el módulo de productos de caracterización 2 00:00:10,320 --> 00:00:15,280 de primeros de caracterización de personajes. La propuesta es la obtención de una beca 3 00:00:15,280 --> 00:00:22,280 del CSIC para lo que el alumnado tendrá que realizar una serie de pruebas obligatorias 4 00:00:22,280 --> 00:00:29,280 y otras pruebas a elegir en función de sus gustos y sus capacidades que van a dar lugar 5 00:00:29,280 --> 00:00:39,920 a una mejora de esa beca. Las pruebas se distinguen por el color azul claro y azul oscuro. 6 00:00:39,920 --> 00:00:48,880 Como ejemplo de una prueba de mejora de la beca tenemos un test de CAHUT que pueden realizar 7 00:00:48,880 --> 00:01:00,240 en cualquier momento pinchando el enlace que se les ha facilitado. El enlace es un 8 00:01:00,240 --> 00:01:09,840 enlace sobre temas de la piel que es el tema en el que se está trabajando en este bloque 9 00:01:09,840 --> 00:01:22,080 de contenidos. Como ejemplo de pruebas de extensión de la beca tenemos aquí la prueba 10 00:01:22,080 --> 00:01:28,840 de profe por un día la que van a tener que organizarse para dar una serie de clases a 11 00:01:28,840 --> 00:01:35,920 un grupo de otro ciclo de estética y belleza de primero y las temáticas son anatomía 12 00:01:35,920 --> 00:01:42,360 de la piel y anexos cutáneos. Van a tener que realizar una presentación de un máximo de cinco 13 00:01:42,360 --> 00:01:50,880 minutos y presentar un instrumento de diseñar y aplicar un instrumento de evaluación de la 14 00:01:50,880 --> 00:01:59,800 temática. Ellos pueden obtener más información en la hoja de recursos pinchando en cada uno de 15 00:01:59,800 --> 00:02:08,560 estos lápices o de materiales de trabajo y van a encontrar desde material o desde propuestas 16 00:02:08,560 --> 00:02:18,480 totalmente académicas hasta cómo presentar con encanto cómo hacer una buena presentación y bueno 17 00:02:18,480 --> 00:02:20,640 hasta aquí el paisaje de aprendizaje.