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00:00:08,500 --> 00:00:14,560
A continuación, presento como evidencia fundamental el entorno virtual de aprendizaje que uso con mis alumnos, Google Classroom.

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00:00:14,880 --> 00:00:19,359
Uso esta herramienta digital para trabajar asignaturas de manera global y proyectos concretos.

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00:00:19,780 --> 00:00:23,379
En este caso voy a presentar la clase virtual que he creado para trabajar mi palabra,

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00:00:23,960 --> 00:00:29,039
una situación de aprendizaje que he desarrollado en la asignatura de Lengua y Literatura para mis alumnos de cuarto de primaria.

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00:00:29,620 --> 00:00:36,560
Este aula tiene 29 alumnos matriculados y el apartado de calificaciones me permite seguir la evolución de su trabajo

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00:00:36,560 --> 00:00:38,399
y me ayuda en el proceso de evaluación.

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00:00:38,500 --> 00:00:54,700
En el apartado de trabajo de clase presento en primer lugar un canva en formato PDF a modo de guía didáctica del proyecto, donde explican los pasos que se deben seguir y hay enlaces directos a las actividades de Google Classroom.

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00:00:54,700 --> 00:01:14,340
El resto de trabajos están organizados por temas. El primero de ellos está relacionado con el uso responsable de las nuevas tecnologías y es un tema que siempre incluye en mis clases virtuales ya que considero que es muy importante.

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00:01:15,019 --> 00:01:20,939
Un vídeo de la etiqueta y un pequeño cuestionario para ver si han entendido bien el vídeo.

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00:01:20,939 --> 00:01:28,180
El resto de temas están organizados, presentan los contenidos que voy a trabajar

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00:01:28,180 --> 00:01:32,359
gramática y vocabulario, la expresión escrita, la compresión escrita, la expresión oral

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00:01:32,359 --> 00:01:34,760
y por último la evaluación

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00:01:34,760 --> 00:01:40,060
Cada tema contiene tareas y en alguna ocasión materiales con variedad de recursos educativos

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00:01:40,060 --> 00:01:43,140
como presentación de contenidos relacionados con Canva

15
00:01:43,140 --> 00:01:56,840
Vídeos educativos de YouTube

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00:01:56,840 --> 00:02:08,050
Escape Room

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00:02:08,050 --> 00:02:10,909
elaborados con Geniali

18
00:02:10,909 --> 00:02:31,560
y actividades personalizadas

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00:02:31,560 --> 00:02:35,159
elaboradas con TopWorksit

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00:02:35,159 --> 00:02:49,349
WorldWall

21
00:02:49,349 --> 00:02:59,800
o con LiveWorksit

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00:02:59,800 --> 00:03:14,939
El tema relacionado con la evaluación

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00:03:14,939 --> 00:03:18,939
presenta distintos instrumentos digitales

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00:03:18,939 --> 00:03:20,560
de evaluación como

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00:03:20,560 --> 00:03:22,020
Cuestionarios en Quizit

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00:03:22,020 --> 00:03:24,060
para evaluar los contenidos

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00:03:24,060 --> 00:03:47,610
formularios de Google Forms para hacer el proceso de evaluación

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00:03:47,610 --> 00:03:52,650
o rúbricas elaboradas con Corubric para poder llevar a cabo la co-evaluación.

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00:03:57,129 --> 00:04:01,370
De todos estos recursos y contenidos evaluables

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00:04:01,370 --> 00:04:04,210
permiten poner en práctica distintas metodologías activas

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00:04:04,210 --> 00:04:07,569
como Clips Classroom o el aprendizaje basado en proyectos.