1 00:00:00,690 --> 00:00:05,230 Hola, soy Alicia y os voy a hablar de la plataforma de gestión del aprendizaje de Classroom. 2 00:00:05,710 --> 00:00:08,570 Tengo ya iniciada sesión con usuario y contraseña 3 00:00:08,570 --> 00:00:15,349 y he creado este Classroom para mis alumnos de tercero de este año en Ciencias Sociales. 4 00:00:16,070 --> 00:00:18,690 Lo primero que hice fue asignar a mis alumnos, 5 00:00:18,850 --> 00:00:23,350 de forma que yo ya les envío un correo y ellos admitieron esta invitación 6 00:00:23,350 --> 00:00:30,510 y he elaborado el trabajo en temas y cada uno de los temas está diseñado en secciones. 7 00:00:30,690 --> 00:01:00,289 El último tema que hemos visto era del paso del tiempo y consistió, primero les asigné una tarea que era el vídeo de las edades de la historia, después de visualizar el vídeo, que esto ya lo hemos hecho en otras ocasiones durante este curso, ellos visualizan el vídeo varias veces y una de ellas ya es la toma de apuntes, basándome en el método Kornel de la toma de apuntes, pues en la plataforma digital Canva les he elaborado las ideas, las notas y el resumen. 8 00:01:00,289 --> 00:01:04,030 Cómo ellos tienen que elaborar esa tomada a punter de lo más esencial que han visto. 9 00:01:05,569 --> 00:01:19,870 Otra de las cosas que les he puesto ha sido una infografía para que ellos vieran los contenidos esenciales que querían que aprendieran de las etapas de la historia. 10 00:01:20,870 --> 00:01:30,469 Por último, ha habido un ponte a prueba, que es un cuici, que os comparto ahora la pantalla donde tengo yo elaborado el cuici. 11 00:01:30,569 --> 00:01:33,390 Lo mismo tengo abierta esta pantalla porque ya tengo usuario y contraseña. 12 00:01:33,870 --> 00:01:40,489 Tengo varios cuicis creados para la volación y en este tema la volación era el paso del tiempo. 13 00:01:41,489 --> 00:01:47,430 Una vez que yo he creado este cuici, tenemos la opción de poder ver, aparte de asignarle, 14 00:01:47,430 --> 00:01:53,430 de poder yo ver mis informes en la parte de la izquierda, tengo los informes y los puedo descargar. 15 00:01:53,769 --> 00:01:58,629 Y una vez que he descargado estos informes de cómo mis alumnos, si veis han sido nombres ficticios 16 00:01:58,629 --> 00:02:07,409 que yo les dije que se pusieran nunca sus nombres, y al descargar los informes de cómo han realizado 17 00:02:07,409 --> 00:02:13,729 esta evaluación, este juego de las edades de la historia, os voy a mostrar cómo les se evalúa. 18 00:02:13,729 --> 00:02:19,409 tengo yo mi plataforma de evaluación de mi colegio 19 00:02:19,409 --> 00:02:23,189 y en esta plataforma pues tengo ya creado a mi grupo de tercero 20 00:02:23,189 --> 00:02:24,849 en el área de ciencias sociales como veis 21 00:02:24,849 --> 00:02:30,530 y tengo un cuaderno competencial en donde asigno las distintas competencias 22 00:02:30,530 --> 00:02:31,810 que quiero evaluar 23 00:02:31,810 --> 00:02:35,509 en este caso tengo aquí evaluadas las edades de la historia 24 00:02:35,509 --> 00:02:36,210 lo que os he hablado 25 00:02:36,210 --> 00:02:39,030 el cuici que hemos visto antes del paso de la historia 26 00:02:39,030 --> 00:02:41,310 que yo después de leerse y que me descargo 27 00:02:41,310 --> 00:02:45,189 lo transcribo aquí a mi cuaderno de notas y un form. 28 00:02:45,810 --> 00:02:50,409 Y así sería como tengo organizado mi Classroom. 29 00:02:50,810 --> 00:02:51,389 Muchas gracias.