1 00:00:00,000 --> 00:00:14,439 a exponer uno de los contenidos digitales creados. Bueno, aprovecho para presentar el cuaderno digital del área de educación física de tercero, que lo he creado a través de la plataforma 2 00:00:14,439 --> 00:00:26,679 Lightworksheet, donde aparecen, pues bueno, innumerables fichas donde se tratan contenidos teóricos del área de educación física. En este caso, quisiera presentar 3 00:00:26,679 --> 00:00:38,539 esta ficha digital, esta ficha interactiva donde los alumnos tendrán que trabajar y completar esta ficha 4 00:00:38,539 --> 00:00:43,039 en base a lo trabajado en la unidad didáctica número 9 de saltos y giros. 5 00:00:43,039 --> 00:00:50,840 Esta ficha se trata de que los alumnos sepan y reconozcan los diferentes tipos de salto. 6 00:00:50,840 --> 00:01:02,939 cuando la niña en este caso del dibujo de la imagen está realizando un salto de longitud o salto de altura, que aprendan a diferenciar los dos diferentes saltos trabajados en la unidad didáctica 7 00:01:02,939 --> 00:01:13,500 y también las fases del vuelo, pues la parte de impulso, la parte de vuelo y la parte de caída que diferencian las tres partes del vuelo. 8 00:01:13,500 --> 00:01:28,500 Esta sería la ficha una vez terminada pues los alumnos le dan a finalizar y la envían a bueno en este caso la envían como resultado al profe de educación física. 9 00:01:28,500 --> 00:01:45,840 para mayor facilidad de acceso de los alumnos pues esta ficha interactiva está como recurso url aquí en el aula virtual de tercero y pueden acceder mediante un clic a dicha ficha 10 00:01:45,840 --> 00:02:02,409 Aquí se despliega y aquí aparece la ficha para que una vez completada ellos le den a terminar y le envíen los resultados de su respuesta al profesor. 11 00:02:02,409 --> 00:02:20,490 Como ya dije en el PDF resumen de esta evidencia, a través de la plataforma Lightworksheet creando un aula virtual puedo obtener los resultados y las calificaciones del alumnado.