1 00:00:15,980 --> 00:00:22,280 Hola a todos, soy Raúl Corraliza, profesor de química de segundo de bachillerato en el IES 2 00:00:22,280 --> 00:00:27,359 arquitecto Pedro Gumiel de Alcalá de Henares y os doy la bienvenida a esta serie de videoclases 3 00:00:27,359 --> 00:00:38,070 de la unidad 5 dedicada al estudio del equilibrio químico. En la videoclase de hoy estudiaremos la 4 00:00:38,070 --> 00:00:52,140 alteración del equilibrio. En esta videoclase vamos a estudiar desde un punto de vista cualitativo la 5 00:00:52,140 --> 00:00:57,539 forma en la que un sistema que se aparta del equilibrio lo vuelve a recuperar. 6 00:00:59,219 --> 00:01:05,540 El principio fundamental que se utiliza para esto es el principio de Le Chatelier que establece, 7 00:01:05,620 --> 00:01:10,439 como podéis leer, que si se presenta una perturbación externa sobre un sistema en 8 00:01:10,439 --> 00:01:15,480 equilibrio, el sistema se ajustará de tal manera que se cancele parcialmente dicha 9 00:01:15,480 --> 00:01:20,459 perturbación en la medida que el sistema alcanza una nueva posición de equilibrio. 10 00:01:20,459 --> 00:01:33,480 Esto es, que si nosotros como agentes externos introducimos una cierta modificación en el sistema, ya veremos que podemos cambiar concentraciones, temperatura, presión, utilizar catalizadores o inhibidores, etc. 11 00:01:33,920 --> 00:01:43,400 El sistema evolucionará de tal forma que se contrarrestre en cierta medida la perturbación que nosotros como agentes externos hayamos introducido. 12 00:01:43,400 --> 00:01:59,340 Un ejemplo podemos verlo aquí en esta imagen, donde estamos estudiando el equilibrio en la reacción de síntesis del amoníaco, como podéis ver, hidrógeno gaseoso más nitrógeno gaseoso para producir amoníaco en estado gaseoso. 13 00:01:59,340 --> 00:02:19,340 Y tenemos un primer estado de equilibrio que viene caracterizado por las presiones parciales de amoníaco de casi 0,50 atmósferas, aproximadamente 0,75-0,8 atmósferas para el nitrógeno y un poco menos de 2,5 atmósferas para el hidrógeno. 14 00:02:19,340 --> 00:02:34,560 Y en un determinado instante de tiempo se altera el sistema que se encontraba en equilibrio introduciendo una cierta cantidad extra del reactivo hidrógeno aumentando la presión parcial del hidrógeno en una atmósfera. 15 00:02:34,819 --> 00:02:39,719 De tal forma que ya no tenemos casi 2,5 sino que tenemos casi 3,5 atmósferas. 16 00:02:40,099 --> 00:02:41,539 ¿Qué es lo que ocurrirá? 17 00:02:41,539 --> 00:03:00,740 Bueno, pues el principio de la satélite establece que, dado que lo que hemos hecho ha sido introducir una mayor cantidad de uno de los reactivos, el sistema evolucionará en el sistema en el que los reactivos cuya cantidad hemos incrementado se consuman y, consecuentemente, se generen productos. 18 00:03:01,740 --> 00:03:10,900 Nosotros hemos introducido una cantidad extra de uno de los reactivos, pero todos los reactivos se consumen simultáneamente, ligados por los coeficientes estequiométricos. 19 00:03:10,900 --> 00:03:20,800 En este caso, como veis, por cada tres moles de hidrógeno que se consuman, se va a consumir también un mol de nitrógeno y se van a formar dos moles de amoníaco. 20 00:03:21,460 --> 00:03:26,900 Así que lo que observamos es que la presión parcial de hidrógeno disminuye, puesto que se consume. 21 00:03:26,900 --> 00:03:33,199 también disminuye la presión parcial de nitrógeno, es otro de los activos y también se va a consumir 22 00:03:33,199 --> 00:03:39,400 a un ritmo la tercera parte del hidrógeno, puesto que el coeficiente estequiométrico es la tercera parte de aquel 23 00:03:39,400 --> 00:03:45,939 y simultáneamente aumenta la presión parcial de nitrógeno, puesto que el nitrógeno se va generando 24 00:03:45,939 --> 00:03:54,180 a un ritmo que es el doble de al que se consume el nitrógeno y dos terceras partes de al que se consume el hidrógeno. 25 00:03:54,180 --> 00:03:57,500 Aquí lo que estamos haciendo es comparar los coeficientes estequiométricos. 26 00:03:59,080 --> 00:04:04,699 Esta reacción en la cual se consumen los reactivos y se generan los productos, 27 00:04:05,819 --> 00:04:12,340 vuelve a alcanzar un nuevo estado de equilibrio, distinto del anterior, en el cual las presiones parciales ya no varían. 28 00:04:13,620 --> 00:04:16,360 Fijaos en dos detalles que son importantes. 29 00:04:17,259 --> 00:04:31,560 No es que de golpe la reacción directa tal y como la tenemos escrita se active, puesto que en el estado de equilibrio del cual partíamos, ninguna de las dos reacciones, ni la directa ni la inversa, estaban detenidas. 30 00:04:31,939 --> 00:04:39,600 Os recuerdo que el concepto de equilibrio químico lo que establece es que el ritmo al que se producen ambas reacciones es el mismo. 31 00:04:40,180 --> 00:04:43,480 La velocidad de la reacción directa y de la reacción inversa son iguales. 32 00:04:43,959 --> 00:04:51,660 Y por eso, desde el punto de vista macroscópico, nosotros lo que observamos es un estado invariable, un estado que llamamos de equilibrio. 33 00:04:51,660 --> 00:05:03,860 Bien, cuando introducimos una alteración en el equilibrio y entonces decimos que en este caso la reacción directa transcurre a mayor velocidad, lo que ocurre es precisamente eso. 34 00:05:04,680 --> 00:05:11,540 La reacción directa aumenta la velocidad, mientras que la reacción inversa mantendría en este estado inicial la velocidad que tenía. 35 00:05:11,540 --> 00:05:17,939 salimos del equilibrio una de las dos reacciones en este caso la directa tiene una velocidad mayor 36 00:05:17,939 --> 00:05:23,160 y nos encontramos como cuando estábamos estudiando el equilibrio al principio de la primera de las 37 00:05:23,160 --> 00:05:29,120 videoclases tenemos un exceso de reactivos la reacción directa es más rápida que la reacción 38 00:05:29,120 --> 00:05:35,339 inversa pero conforme los reactivos se van gastando la velocidad de esta reacción directa va 39 00:05:35,339 --> 00:05:41,819 decreciendo. Conforme los productos se van generando, la velocidad de la reacción inversa 40 00:05:41,819 --> 00:05:47,800 irá aumentando hasta que llegue un momento en el que ambas reacciones alcancen un nuevo valor común 41 00:05:47,800 --> 00:05:52,800 que no tiene por qué coincidir y de hecho no coincidirá con el del equilibrio anterior y 42 00:05:52,800 --> 00:06:00,490 habremos alcanzado un nuevo estado de equilibrio. Supongamos que sabemos que se ha producido un 43 00:06:00,490 --> 00:06:06,970 cambio en la concentración de una de las especies químicas involucradas en una reacción química a 44 00:06:06,970 --> 00:06:14,230 partir de un cierto estado de equilibrio. Ya sea bien porque se ha introducido o se ha retirado 45 00:06:14,230 --> 00:06:18,829 cantidad de sustancia, número de moles, o bien como veamos en el ejemplo anterior, hablando del 46 00:06:18,829 --> 00:06:23,610 principio de Le Chatelier, porque nos digan que se ha aumentado o bien se ha disminuido la presión 47 00:06:23,610 --> 00:06:30,009 parcial de una de las sustancias que se encontrará en estado gaseoso. Pues bien, por aplicación del 48 00:06:30,009 --> 00:06:35,470 principio de Le Chatelier, si lo que ha ocurrido es que ha aumentado la concentración de o bien 49 00:06:35,470 --> 00:06:41,550 reactivos o bien productos, el equilibrio se va a desplazar, el sistema va a evolucionar en el 50 00:06:41,550 --> 00:06:47,050 sentido en el que disminuya esa concentración que ha aumentado. Si ha aumentado la concentración de 51 00:06:47,050 --> 00:06:52,410 uno de los reactivos, pues se consumirán reactivos para formar productos. Diremos que el equilibrio 52 00:06:52,410 --> 00:06:56,490 se desplaza hacia la derecha. Si lo que ha aumentado es la concentración de uno de los 53 00:06:56,490 --> 00:07:02,370 productos, pues entonces el sistema evolucionará consumiendo productos para generar reactivos y 54 00:07:02,370 --> 00:07:06,829 diremos que el sistema evoluciona con un equilibrio que se desplaza hacia la izquierda. 55 00:07:07,550 --> 00:07:13,970 Análogamente, si ha disminuido la concentración de uno de los reactivos, el sistema evolucionará, 56 00:07:14,069 --> 00:07:20,230 el equilibrio se desplazará para formar reactivos y, consecuentemente, consumir productos, de tal 57 00:07:20,230 --> 00:07:25,470 forma que el equilibrio se habrá desplazado hacia la izquierda, hacia los reactivos. Si ha disminuido 58 00:07:25,470 --> 00:07:31,189 la concentración de uno de los productos, el sistema evolucionará para formar productos 59 00:07:31,189 --> 00:07:36,110 consumiendo reactivos, de tal forma que diremos que el equilibrio se ha desplazado hacia la 60 00:07:36,110 --> 00:07:43,620 derecha hacia la formación de productos. Supongamos que tenemos un sistema en equilibrio 61 00:07:43,620 --> 00:07:49,180 y que producimos una variación en la temperatura del sistema. En este caso lo que necesitamos 62 00:07:49,180 --> 00:07:54,740 conocer es cuál de los dos sentidos, el directo o el inverso, es endotérmico y cuál es exotérmico, 63 00:07:55,360 --> 00:07:59,899 puesto que si se ha aumentado la temperatura del sistema, de acuerdo con el principio de 64 00:07:59,899 --> 00:08:05,139 Le Chatelier, el equilibrio se va a desplazar en el sentido en el que la temperatura del sistema 65 00:08:05,139 --> 00:08:13,079 tienda a disminuir, esto es, en el sentido en el cual la reacción química sea exotérmica, de tal 66 00:08:13,079 --> 00:08:19,300 forma que la energía salga del sistema hacia el entorno. Al revés, si lo que ha ocurrido es que 67 00:08:19,300 --> 00:08:24,879 hemos bajado la temperatura del sistema, el equilibrio se va a desplazar en el sentido en 68 00:08:24,879 --> 00:08:29,180 el cual, de acuerdo con el principio de Le Chatelier, la temperatura del sistema tienda a 69 00:08:29,180 --> 00:08:35,840 aumentar, esto es, en el sentido endotérmico, de tal forma que se absorba energía del entorno y 70 00:08:35,840 --> 00:08:42,850 pueda entrar dentro del sistema aumentando así la temperatura. Supongamos que tenemos un sistema 71 00:08:42,850 --> 00:08:48,669 químico formado por gases y que sabemos que se ha producido un cambio en la presión total por 72 00:08:48,669 --> 00:08:53,490 una variación de volumen. Sabemos que conforme a la ecuación de estado de los gases ideales, 73 00:08:53,649 --> 00:08:59,649 presión y volumen son inversamente proporcionales, de tal forma que si el volumen ha disminuido, 74 00:08:59,649 --> 00:09:06,289 la presión aumenta, mientras que si el volumen ha aumentado, la presión disminuye. En este caso, 75 00:09:06,490 --> 00:09:12,309 para argumentar conforme al principio de Le Chatelier, lo que tenemos que tener en mente es 76 00:09:12,309 --> 00:09:19,289 en cuál de los dos extremos de la razón química, bien en reactivos, bien en productos, la molecularidad 77 00:09:19,289 --> 00:09:26,009 de gases es mayor o menor. Puesto que supongamos que se ha producido una disminución de volumen, 78 00:09:26,009 --> 00:09:30,990 de tal forma que la presión total del sistema aumenta. En este caso, de acuerdo con el principio 79 00:09:30,990 --> 00:09:35,970 de Le Chatelier, el equilibrio se va a desplazar en el sentido en el cual la molecularidad 80 00:09:35,970 --> 00:09:41,769 de gases sea menor, de tal forma que, habiendo una menor cantidad de gases, la presión, 81 00:09:41,950 --> 00:09:47,690 que lo único que hace es medir los choques contra las paredes del recipiente, sea menor. 82 00:09:49,289 --> 00:09:53,470 Análogamente, si lo que ha ocurrido es que el volumen ha aumentado y, consecuentemente, 83 00:09:53,470 --> 00:10:00,549 la presión del sistema ha disminuido, el sistema, el equilibrio, se va a desplazar en el sentido en 84 00:10:00,549 --> 00:10:06,029 el cual la molecularidad de los gases sea mayor, de tal forma que al haber una mayor cantidad de 85 00:10:06,029 --> 00:10:11,110 sustancia gaseosa, los choques contra las paredes sean mayores y, consecuentemente, se mira una 86 00:10:11,110 --> 00:10:18,059 presión mayor. Por último, podemos encontrarnos con una situación en la cual se nos pregunte, 87 00:10:18,240 --> 00:10:23,940 que discutamos, qué es lo que ocurre con el equilibrio cuando se introduce o se retira un 88 00:10:23,940 --> 00:10:29,000 catalizador o bien un inhibidor. Hemos de tener en cuenta que catalizadores e inhibidores 89 00:10:29,000 --> 00:10:35,139 no afectan por sí mismos los equilibrios, puesto que únicamente afectan a la constante 90 00:10:35,139 --> 00:10:39,659 de equilibrio y, consecuentemente, afectan a la velocidad tanto de la reacción directa 91 00:10:39,659 --> 00:10:45,779 como de la reacción inversa. De tal forma que, si se produjera alguna otra modificación 92 00:10:45,779 --> 00:10:50,500 que alterara el equilibrio, la presencia de un catalizador lo único que haría sería 93 00:10:50,500 --> 00:10:55,679 aumentar la velocidad con la cual se alcanza el nuevo estado de equilibrio, pero el mero hecho 94 00:10:55,679 --> 00:11:00,279 de que haya o no un catalizador no va a producir un cambio de equilibrio ni va a producir que se 95 00:11:00,279 --> 00:11:05,240 alcance un equilibrio diferente, insisto en que únicamente afectará a la velocidad con la cual 96 00:11:05,240 --> 00:11:11,100 el presunto nuevo estado de equilibrio se alcanza. Con esto que hemos visto acerca de la alteración 97 00:11:11,100 --> 00:11:16,360 del equilibrio, que se argumenta en todos los casos utilizando el principio de Le Chatelier, 98 00:11:16,360 --> 00:11:20,559 ya podéis resolver los ejercicios propuestos del 9 al 11. 99 00:11:23,740 --> 00:11:29,480 En el aula virtual de la asignatura tenéis disponibles otros recursos, ejercicios y cuestionarios. 100 00:11:30,159 --> 00:11:33,879 Asimismo, tenéis más información en las fuentes bibliográficas y en la web. 101 00:11:34,600 --> 00:11:40,100 No dudéis en traer vuestras dudas e inquietudes a clase o al foro de dudas de la unidad en el aula virtual. 102 00:11:40,100 --> 00:11:42,259 Un saludo y hasta pronto.