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En este vídeo vamos a ver el segundo contenido digital sobre Narrative Beginnings en el que los alumnos van a practicar diferentes formas en las que empezar un texto narrativo.

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00:00:13,000 --> 00:00:26,000
Vamos a utilizar los principios del aula invertida, les vamos a proporcionar el contenido para su visionado de forma independiente y para luego pasar a la práctica.

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En el vídeo se explica primero, se repasan los conocimientos previos que son los elementos básicos de un texto narrativo.

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00:00:40,000 --> 00:01:09,000
Luego se va a establecer el objetivo de la tarea que es escribir el comienzo de una historia, para ello antes les vamos a hacer un poco para contextualizar la tarea, les vamos a mostrar cuatro fotografías y les vamos a pedir que elijan una.

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00:01:09,000 --> 00:01:21,000
Y así hasta cuatro.

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00:01:21,000 --> 00:01:32,000
Luego vamos a pasar a explicar las diferentes opciones que tenemos para iniciar una historia, un texto narrativo.

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00:01:39,000 --> 00:02:08,000
Y así vamos a seguir hasta proporcionar al menos cinco diferentes opciones que los alumnos tienen a su disposición para empezar un texto narrativo.

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00:02:08,000 --> 00:02:27,000
Esto nos va a llevar a escribir esa introducción, basado en una de las fotografías que han elegido al principio del vídeo, van a escribir un párrafo introductorio sobre una de esas fotografías

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y luego vamos a compartir esos textos introductorios en un foro de preguntas y respuestas en el labo virtual para unir los textos y las fotografías y también generar un poco de debate entre los alumnos.