1 00:00:00,690 --> 00:00:05,469 Buenos días. Hemos creado el siguiente contenido digital educativo con la herramienta Canva. 2 00:00:07,070 --> 00:00:13,710 Este contenido digital está creado desde cero para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad didáctica La Materia, 3 00:00:13,849 --> 00:00:16,809 que pertenece a la asignatura Física y Química de segundo de la ESO. 4 00:00:17,269 --> 00:00:22,910 Se trata de una infografía que muestra una línea de tiempo con el orden cronológico de los diferentes modelos atómicos. 5 00:00:22,910 --> 00:00:31,690 que se encuentran en la unidad 3 de la asignatura de Física y Química, tal y como está desarrollada en la programación del departamento. 6 00:00:32,310 --> 00:00:40,670 El contenido digital integra imágenes, iconos y textos para mostrar el mensaje de un vistazo, representando la idea que se quiere transmitir de línea de tiempo. 7 00:00:41,350 --> 00:00:47,990 Este recurso aproxima al alumnado los acontecimientos más importantes relacionados con el descubrimiento de la estructura de los átomos, 8 00:00:48,590 --> 00:00:54,149 informando de cuándo ocurrió, quiénes fueron los protagonistas y cuáles son las características principales de cada uno de los modelos. 9 00:00:54,990 --> 00:01:01,850 Lo que se pretende con esta infografía es hacer más sencilla la información, simplificando la teoría y haciéndola más llamativa y atractiva 10 00:01:01,850 --> 00:01:06,689 con el objetivo de animar al alumnado a que estudie los contenidos que se desarrollan en la misma. 11 00:01:07,030 --> 00:01:17,969 En el pie se incluye la referencia a la etiqueta digital, con un enlace a la misma para que en cualquier momento los estudiantes puedan comprobar el cumplimiento de las normas de la etiqueta. 12 00:01:17,989 --> 00:01:27,219 Hemos añadido los siguientes elementos de accesibilidad a través de extensiones que hemos instalado en el navegador. 13 00:01:27,959 --> 00:01:32,140 El traductor de idiomas, especialmente para la integración de alumnos de otras culturas. 14 00:01:33,120 --> 00:01:38,920 El Zoom para facilitar la accesibilidad visual. 15 00:01:39,560 --> 00:01:43,420 Un lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva. 16 00:01:43,420 --> 00:01:45,219 Evolución de los modelos atómicos. 17 00:01:45,219 --> 00:01:53,689 Selección y cambio de fuente para mejorar la legibilidad y contraste 18 00:01:53,689 --> 00:01:58,829 Un adaptador de texto para estudiantes con dislesia 19 00:01:58,829 --> 00:02:01,549 Se puede activar y desactivar 20 00:02:03,010 --> 00:02:08,210 Este contenido digital está integrado en el aula virtual de EducaMadrid 21 00:02:08,210 --> 00:02:15,650 Y forma parte de la secuencia de aprendizaje del curso dentro del bloque 3 22 00:02:15,650 --> 00:02:18,710 El átomo y las sustancias químicas 23 00:02:18,710 --> 00:02:24,949 Muchas gracias.