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Hola, buenas tardes. En esta evidencia fundamental de innovación metodológica de situación de aprendizaje

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he querido desarrollar los siguiente ítems para crear contenidos que detalle a continuación.

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En esta plantilla de Geniali pasaremos por diferentes actividades con ritmos distintos de aprendizaje.

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En el inicio, la casilla de inicio, reflejo mediante un cartel escrito y con audio las instrucciones.

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00:00:24,149 --> 00:00:29,230
En la número uno he linkado un vídeo de YouTube donde les hablo de los diferentes tipos de barrio,

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las características de los mismos, las diversas tiendas que pueden encontrar, según productos y servicios, etc.

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En la 2 hay un genial y con un juego con audio de un mercado de un barrio madrileño,

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que es la localidad donde residen mis alumnos en este caso.

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00:00:46,729 --> 00:00:50,409
Y también contiene iconos para aprender a reconocer a la simbología que representa.

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00:00:51,950 --> 00:00:55,149
En la número 3 la he unido con un juego de Live World Sheet,

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donde aparece una imagen y según la misma debe escoger si la respuesta es verdadera o falsa.

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00:01:03,090 --> 00:01:08,390
Aquí, además de vocabulario específico, trabajamos las preposiciones al lado de, cerca de y la lateralidad,

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a la izquierda, a la derecha, arriba, abajo, etc.

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La estación que le sigue la ha denominado repostaje y sirve para reforzar y consolidar contenidos.

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A su vez les habla de la participación de los niños en un barrio, del lugar que ocupan

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y de las actividades que pueden realizar en ellos.

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Está linkado a un vídeo de YouTube

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La cuarta la he destinado a un cajón a modo de quiz

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00:01:29,329 --> 00:01:36,290
Donde deben reconocer qué productos venden en las diferentes tiendas del barrio

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00:01:36,290 --> 00:01:41,310
Ya que les explico la importancia de comprar en tiendas pequeñas de comerciante frente a multinacionales

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00:01:41,310 --> 00:01:43,670
La quinta y última es un quashlet

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Donde se refuerza y amplía mediante imágenes todo aquello que podemos encontrar en un barrio

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Desde parques, tiendas, espacios públicos, ayuntamientos, plazas, etc.

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La casilla final es la meta.

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Luego con Canva he creado un cartel con los planetas que confieren el sistema solar

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para que conozcan los nombres de los planetas, sus tamaños y la proximidad al rey sol.

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Y por último ya he diseñado un Canva con diversas diapositivas, con ocho en concreto,

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donde deben completar frases y deben elegir entre las opciones cuál es la correcta.

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00:02:16,590 --> 00:02:20,729
La actividad incluye audio para aquellos alumnos con posibles disfunciones auditivas.

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00:02:20,729 --> 00:02:33,090
Y con estas tres actividades dinámicas e interactivas he pretendido que el aprendizaje quede bien fijado en su conocimiento, que trata sobre los diferentes tipos de barrio, pueblos, ciudades medianas o grandes ciudades.

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Bien, ya por último, quiero enseñaros que esta situación de aprendizaje, esta plantilla, la tengo subida a Mediateca y podéis verla mediante contraseña, eso sí, y aquí la tenéis perfectamente deslizada.

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Vale, pues aquí la podéis ver.

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Muchas gracias y buenas tardes. Un saludo.