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00:00:00,000 --> 00:00:06,480
Pues bueno, esta es mi clase que he utilizado durante este curso en inglés de sexto.

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00:00:06,480 --> 00:00:14,960
Podemos empezar viendo que ahí están los alumnos matriculados y está compartida con la jefa de bilingüismo.

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00:00:14,960 --> 00:00:27,000
Y bueno, en la estructura, como podemos ver, tenemos en primer lugar la unidad cero, que sería la de repaso y a partir de ahí todas las unidades en las que incluimos

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00:00:27,000 --> 00:00:32,000
los diferentes ejercicios y actividades utilizadas.

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00:00:32,000 --> 00:00:47,000
Actividad de repaso con su presentación en la que los alumnos pueden comprobar y preparar lo que van a estudiar durante la actividad, durante la unidad, perdón.

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00:00:48,000 --> 00:00:51,000
Podemos ver todos los contenidos.

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00:00:51,000 --> 00:01:03,000
Además, tenemos prácticas de speaking que los alumnos pueden realizar en casa y ejemplos de actividades en las que se utilizan diferentes metodologías.

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00:01:03,000 --> 00:01:14,000
Aquí tenemos un vídeo en el que ellos hacen su propia receta y donde pueden comprobar la rúbrica de evaluación sabiendo de antemano cómo van a ser evaluados.

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00:01:15,000 --> 00:01:28,000
Además, todas las unidades cuentan con su checklist para que ellos puedan comprobar sus capacidades, lo que ellos conocen de la unidad y lo que tienen que mejorar.

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00:01:28,000 --> 00:01:51,000
Aquí se puede ver. Hay todo tipo de actividades, hay materiales, materiales de repaso, actividades online y además las propias presentaciones para que puedan trabajar desde su casa incluyen enlaces a las prácticas.

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00:01:52,000 --> 00:02:00,000
Aquí, por ejemplo, tenemos un test que abriría otra redirección. Aquí tenemos una live worksheet.

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00:02:04,000 --> 00:02:12,000
También tenemos una sección dedicada a la práctica del External Test de Cambridge y una práctica de verano.

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00:02:12,000 --> 00:02:28,000
Además, tenemos un montón de actividades libres que no cuadraban en ningún tipo de unidad y les permiten expandir el conocimiento o trabajar con contenidos curriculares mixtos,

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00:02:28,000 --> 00:02:39,000
cross-content, no recuerdo ahora mismo el nombre en este año. Y poco más. Como veis, las calificaciones también las tenemos aquí.

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00:02:39,000 --> 00:03:08,000
Lógicamente nos vamos a desenfocar porque son datos privados. Y por último, a nivel de adaptación, tengo seleccionadas diferentes excepciones.

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00:03:08,000 --> 00:03:32,000
En primer lugar, nos cuentan, nos permiten adaptar a la fuente dyslexic los contenidos. También tenemos una excepción que nos convierte todo en modo oscuro para que así sea más cómodo de leer.

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00:03:33,000 --> 00:03:49,000
También el What the Font, que nos dice qué tipo de fuente se está utilizando. Y finalmente un lector. Además, tengo para opciones de privacidad el Private Badger, que te avisa de los seguimientos que puedes estar haciendo.

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00:03:49,000 --> 00:04:03,000
Y lo que sí que les digo en los sermones que salen siempre, el Fencer, que lo que evita es los rastreadores de Facebook. Finalmente, el bloqueador de anuncios, que también permite una navegación mucho más limpia.

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00:04:03,000 --> 00:04:08,000
Y esto sería el resumen de nuestra Classroom.