1
00:00:00,750 --> 00:00:06,150
Modelo de examen de la tercera evaluación de la TIN 1 de 1º de bachillerato.

2
00:00:06,429 --> 00:00:12,970
En este videotutorial vamos a solucionar el modelo que tenemos publicado en el aula virtual de 1º de bachillerato

3
00:00:12,970 --> 00:00:17,649
para que os ayude a preparar esta prueba de esta tercera evaluación.

4
00:00:18,870 --> 00:00:26,289
Las soluciones están en las páginas 3 y 4 y a ellas vamos a ir para ir resolviendo cada pregunta, cada cuestión.

5
00:00:26,289 --> 00:00:36,170
La primera pregunta es un texto en latín que tenemos que traducir al español y tenemos el vocabulario debajo para que nos ayude a hacerlo.

6
00:00:36,909 --> 00:00:49,850
También tenéis que recordar que podéis llevar al examen el vocabulario que tenéis en el aula virtual, lo podéis imprimir y llevar al examen para consultar aquellas otras palabras que no conozcáis.

7
00:00:49,850 --> 00:00:58,250
Es un texto de mitología que habla sobre el dios Vulcano y que vamos a ir traduciendo poco a poco.

8
00:00:59,329 --> 00:01:06,790
Vulcanus cuius pater eun ecaelis interran proiequerat deformis erat.

9
00:01:07,629 --> 00:01:11,569
Aquí tenemos una oración que tiene dos verbos.

10
00:01:12,170 --> 00:01:18,170
El primero es proiequerat, es un verbo que está aquí enunciado, este verbo proikio,

11
00:01:18,170 --> 00:01:21,209
y es un verbo que significa arrojar

12
00:01:21,209 --> 00:01:27,290
aunque es verdad que en esta pregunta no se nos pide ningún análisis morfológico

13
00:01:27,290 --> 00:01:29,569
sino solamente la traducción

14
00:01:29,569 --> 00:01:33,409
bien sabéis que es necesario hacer un pequeño análisis antes

15
00:01:33,409 --> 00:01:36,290
en mano, en borrador, en la mente

16
00:01:36,290 --> 00:01:39,069
para poder luego traducir correctamente

17
00:01:39,069 --> 00:01:44,150
este verbo proie querat es un verbo que con este morfema era

18
00:01:44,150 --> 00:01:47,709
pues corresponde a un pretérito pluscuamperfecto

19
00:01:47,709 --> 00:01:50,810
del verbo proikio y por tanto

20
00:01:50,810 --> 00:01:52,409
hay que traducir literalmente por

21
00:01:52,409 --> 00:01:54,269
había arrojado

22
00:01:54,269 --> 00:01:58,790
la primera palabra vulcanus

23
00:01:58,790 --> 00:02:00,450
si yo la busco en el diccionario

24
00:02:00,450 --> 00:02:01,709
pues me dice que es una palabra

25
00:02:01,709 --> 00:02:03,650
que pertenece a la segunda

26
00:02:03,650 --> 00:02:05,730
definición, es el nombre propio

27
00:02:05,730 --> 00:02:06,390
vulcano

28
00:02:06,390 --> 00:02:08,650
cuyo

29
00:02:08,650 --> 00:02:11,870
padre, pater, que también está en nominativo

30
00:02:11,870 --> 00:02:13,129
eun

31
00:02:13,129 --> 00:02:15,069
es el acusativo

32
00:02:15,069 --> 00:02:17,710
del pronombre is eaid

33
00:02:17,710 --> 00:02:24,069
es la forma masculina, cuyo padre lo había arrojado.

34
00:02:24,889 --> 00:02:29,689
E caelis, desde el cielo, literalmente dice desde los cielos,

35
00:02:29,830 --> 00:02:31,770
porque caelis está en plural.

36
00:02:32,629 --> 00:02:37,550
E es la preposición, eoex, que es la preposición que significa de o desde.

37
00:02:38,469 --> 00:02:43,129
Desde el cielo in terran, a la tierra in, la preposición in.

38
00:02:43,129 --> 00:02:50,289
Cuando va seguida de una palabra en acusativo, como aquí Terran, significa Asia o Asia.

39
00:02:51,110 --> 00:02:54,009
Entonces, retomamos la traducción. Esto siempre es importante hacerlo.

40
00:02:54,590 --> 00:03:07,990
Vulcano cuyo padre lo había arrojado desde el cielo a la tierra, deformis erat, era deforme.

41
00:03:07,990 --> 00:03:20,729
Tenemos aquí una oración ya completada, como veis hemos partido del vocabulario, un pequeño análisis morfológico que es imprescindible, insisto, para poder traducir bien.

42
00:03:20,729 --> 00:03:32,430
La forma erat es un pretérito imperfecto del verbo sun y de formis es un adjetivo, como bien lo tenemos aquí enunciado, un adjetivo de dos terminaciones.

43
00:03:32,830 --> 00:03:40,590
La forma is pertenece al nominativo singular, en este caso masculino, porque hace referencia a vulcano.

44
00:03:40,590 --> 00:03:53,389
Verbo laboravit, que es un verbo que tiene la disinencia it

45
00:03:53,389 --> 00:03:56,229
El verbo es laboro, aquí está enunciado

46
00:03:56,229 --> 00:04:02,150
Tiene la raíz de laboravit, pues está aquí presente en la forma de pretérito perfecto

47
00:04:02,150 --> 00:04:16,129
laboravi, ¿no? Entonces, trabajó, después, postea adverbio, trabajó, in spelunkis montis, en las cuevas,

48
00:04:16,750 --> 00:04:23,069
in spelunkis, la palabra spelunkis está en ablativo plural, significa cueva, aquí tenemos la palabra

49
00:04:23,069 --> 00:04:29,790
enunciada, ¿no? En las cuevas montis, montis está en genitivo, ¿por qué? Porque viene de mons montis,

50
00:04:29,790 --> 00:04:33,810
Es una palabra de la tercera declinación y aquí está en genitivo.

51
00:04:34,230 --> 00:04:36,689
Por eso traducimos con la preposición de.

52
00:04:36,689 --> 00:04:44,689
En las cuevas del monte Etna, con los cíclopes.

53
00:04:45,329 --> 00:04:48,629
La preposición con significa siempre con español.

54
00:04:49,610 --> 00:04:59,509
Después, trabajó con los cíclopes en unas cuevas del monte Etna.

55
00:05:01,160 --> 00:05:06,779
Aquilli cui en vello troiae pugnavit, lorican et escutum fecit.

56
00:05:09,209 --> 00:05:14,029
Hizo, fecit, es el pretérito perfecto del verbo facio, este verbo es muy importante,

57
00:05:15,029 --> 00:05:21,050
está en pretérito perfecto, tercera de singular, no hay sujeto, está omitido, se supone que es vulcano.

58
00:05:22,149 --> 00:05:27,529
Hizo para Aquiles, digo para, porque Aquilli,

59
00:05:27,529 --> 00:05:32,250
que es una palabra de la tercera declinación, la tenemos aquí enunciada,

60
00:05:32,670 --> 00:05:35,769
Con la desinencia I solo puede ser dativo.

61
00:05:36,709 --> 00:05:46,410
Para Aquiles, que luchó Pugnabit, del verbo pugno, también está en pretérito perfecto.

62
00:05:46,410 --> 00:05:50,430
Que luchó Invello en la guerra de Troya.

63
00:05:52,730 --> 00:05:57,310
Invello. Aquí la desinencia O corresponde a un ablativo.

64
00:05:57,310 --> 00:06:00,189
que en la guerra Troyae

65
00:06:00,189 --> 00:06:01,930
la residencia AE de genitivo

66
00:06:01,930 --> 00:06:03,089
de Troya

67
00:06:03,089 --> 00:06:05,529
que en la guerra de Troya luchó

68
00:06:05,529 --> 00:06:08,050
hizo Lorican

69
00:06:08,050 --> 00:06:10,189
una coraza

70
00:06:10,189 --> 00:06:12,250
y un escudo

71
00:06:12,250 --> 00:06:13,370
y un escudo

72
00:06:13,370 --> 00:06:16,310
hizo una coraza

73
00:06:16,310 --> 00:06:18,670
y un escudo para Aquiles

74
00:06:18,670 --> 00:06:20,170
que luchó

75
00:06:20,170 --> 00:06:21,689
en la guerra de Troya

76
00:06:21,689 --> 00:06:51,839
Cuo modo ic deus apelabatur ab omnibus graecus? Cuo modo, de qué modo, ic deus, en nominativo singular, ic deus, este dios, ic es el determinante, de qué modo este dios era llamado apelabatur, verbo en voz pasiva, de silenciatur, de teito imperfecto, era llamado por todos los griegos, de qué modo era llamado este dios por todos los griegos?

77
00:06:53,060 --> 00:06:57,500
Así termina este pequeño texto. Ya lo hemos traducido.

78
00:06:58,600 --> 00:07:04,459
Después se nos pide en el ejercicio 2 un análisis morfológico y sintáctico de una oración.

79
00:07:05,160 --> 00:07:09,079
Venus ipsa, hectorem ipsum, improelio aubit.

80
00:07:09,860 --> 00:07:16,819
Tenemos la morfología, Venus, ipsa, son dos palabras que están en nominativo singular, las dos son femeninas.

81
00:07:16,819 --> 00:07:26,160
Como lo sabemos, insisto, hay que acudir siempre al enunciado de las palabras que tenemos en el vocabulario para asegurarnos.

82
00:07:26,620 --> 00:07:32,860
Ipsa es el determinante enfático, la propia Venus, la Venus en persona, la misma Venus.

83
00:07:33,420 --> 00:07:38,920
Hectoren tiene la desinencia en de acusativo, igual que Ipsum la desinencia un de acusativo.

84
00:07:39,879 --> 00:07:44,740
Entonces, esta palabra es de la tercera declinación, también lo sé por el enunciado.

85
00:07:44,740 --> 00:07:47,740
Ipsum es un determinante también enfático

86
00:07:47,740 --> 00:07:49,339
In preposición

87
00:07:49,339 --> 00:07:51,639
Proelio, ablativo singular

88
00:07:51,639 --> 00:07:52,779
de género neutro

89
00:07:52,779 --> 00:07:55,920
Yo sé que es de género neutro, lo mismo, porque me lo dice el enunciado

90
00:07:55,920 --> 00:07:57,680
Y adiubit

91
00:07:57,680 --> 00:07:59,720
es un verbo que está en tercera de singular

92
00:07:59,720 --> 00:08:01,860
del pretérito perfecto del verbo

93
00:08:01,860 --> 00:08:02,759
audio

94
00:08:02,759 --> 00:08:05,800
La propia Venus

95
00:08:05,800 --> 00:08:08,060
adiu, perdón

96
00:08:08,060 --> 00:08:09,740
La propia Venus ayudó

97
00:08:09,740 --> 00:08:11,920
en el combate

98
00:08:11,920 --> 00:08:15,100
al mismísimo Héctor

99
00:08:15,100 --> 00:08:35,080
Tenemos que una oración simple, el sujeto serían estas dos palabras en nominativo, todo lo demás es el predicado verbal, el verbo es el núcleo, los dos términos en acusativo son complementos directos y el sintagma preposicional es un complemento circunstancial del hogar.

100
00:08:35,080 --> 00:08:39,519
La propia Venus ayudó en el combate al mismísimo Eto.

101
00:08:40,259 --> 00:08:47,600
La tercera pregunta es una pregunta que pide el análisis morfológico de varias palabras que ya han salido en el texto.

102
00:08:48,240 --> 00:08:53,240
Y aquí se ponen dos ejemplos para que os ayude a hacer bien el ejercicio.

103
00:08:53,919 --> 00:09:00,940
Si la palabra que hay que analizar es un sustantivo, pues hay que poner el género, número y caso y luego el enunciado de esa palabra.

104
00:09:00,940 --> 00:09:08,639
Si es un verbo, hay que poner la persona, el número, el tiempo, el modo y la voz, y luego el enunciado del verbo.

105
00:09:09,399 --> 00:09:17,940
Y también si es un adjetivo, como en el caso de Omnibus, hay que poner el género, el número y el caso, y luego la palabra enunciada.

106
00:09:19,259 --> 00:09:21,940
Aquí tenéis todos los términos solucionados.

107
00:09:23,899 --> 00:09:30,039
La pregunta 4 es una pregunta que pide el análisis de varias formas verbales.

108
00:09:30,940 --> 00:09:41,279
Tenéis el enunciado aquí ahora, en la última columna, y eso os puede ayudar a hacer mejor el análisis.

109
00:09:42,899 --> 00:09:46,299
Tenéis que poner la persona, el número, el tiempo, el modo y la voz.

110
00:09:47,080 --> 00:09:53,340
Son tiempos verbales y modos verbales que hemos estudiado en esta tercera evaluación.

111
00:09:53,860 --> 00:10:00,500
Fijaos, por ejemplo, en la forma audite, que es una segunda persona de plural, del presente, del modo imperativo.

112
00:10:00,500 --> 00:10:02,539
es un imperativo para dar órdenes

113
00:10:02,539 --> 00:10:07,519
¿veis? recordad que también hemos estudiado los imperativos

114
00:10:07,519 --> 00:10:10,559
la pregunta 5 es una pregunta para

115
00:10:10,559 --> 00:10:13,519
declinar en singular y en plural el sintagma en este caso

116
00:10:13,519 --> 00:10:16,279
dulcis mater, perdón, aquí

117
00:10:16,279 --> 00:10:18,779
he equivocado, sería bonus

118
00:10:18,779 --> 00:10:20,639
bona fides

119
00:10:20,639 --> 00:10:25,860
que es realmente el sintagma

120
00:10:25,860 --> 00:10:27,659
que está aquí declinado luego abajo

121
00:10:27,659 --> 00:10:35,200
y el adjetivo bona se declina por la primera, un adjetivo de tres terminaciones, la forma bona se declina por la primera

122
00:10:35,200 --> 00:10:42,679
y fides fidei es una palabra de la quinta declinación que se declina obviamente con las residencias de la quinta declinación.

123
00:10:43,539 --> 00:10:50,659
La pregunta 6 hace referencia a los latinismos que hemos ido viendo, también aquí se pide el significado de esos latinismos,

124
00:10:50,659 --> 00:11:01,320
Es conveniente poner el significado literal, entre comillas, y luego el significado con el que usamos actualmente ese latinismo.

125
00:11:02,259 --> 00:11:07,580
Por ejemplo, in albi significa en blanco. Lo usamos cuando alguien se queda en blanco sin saber qué decir.

126
00:11:09,100 --> 00:11:18,860
O sin edía, sin día, sin fecha determinada. Es una expresión que hace referencia a que algo no tiene plazo o fecha determinados.

127
00:11:18,860 --> 00:11:23,600
Algo que se alarga o se aplaza de manera indefinida

128
00:11:23,600 --> 00:11:26,919
Y ya también, por último, la pregunta 7

129
00:11:26,919 --> 00:11:31,840
Es una pregunta relativa a los temas de cultura

130
00:11:31,840 --> 00:11:34,240
De la tercera evaluación

131
00:11:34,240 --> 00:11:37,179
Cuyas soluciones podéis encontrar

132
00:11:37,179 --> 00:11:39,480
Son los temas 3 y 4

133
00:11:39,480 --> 00:11:41,980
En este caso, perdón, el tema 5

134
00:11:41,980 --> 00:11:45,320
El tema 5 de la tercera evaluación

135
00:11:45,320 --> 00:11:49,519
el tema 5, que es el tema de las obras públicas y el urbanismo.

136
00:11:50,360 --> 00:11:54,279
Con esto ya tendríamos solucionado este modelo de examen de la tercera evaluación.