1 00:00:00,300 --> 00:00:06,919 Bien, en este vídeo voy a mostrar dentro de las evidencias fundamentales los sistemas de gestión de aprendizaje que uso en mi vida diaria. 2 00:00:07,559 --> 00:00:15,759 Bien, voy a empezar por el aula virtual. El aula virtual en este caso ya estoy logado con mi perfil de profesor, aunque también soy el coordinador TIC del colegio, 3 00:00:16,219 --> 00:00:21,719 con lo cual he sido yo quien se ha encargado de elaborar la estructura del aula virtual del colegio. 4 00:00:21,719 --> 00:00:46,340 Entonces, además de ser coordinador TIC durante este último curso, soy secretario del colegio, con lo cual he dado, digamos, poca clase directa con los alumnos, así que he usado principalmente la aula virtual para enseñar a mis profesores cómo usarlo dentro del programa Convigedu, en el cual he sido ponente tanto de la aula virtual como de Google Classroom, etc. 5 00:00:46,340 --> 00:00:58,640 Entonces, para ello, lo que he hecho es crear, bueno, tengo diferentes cursos, pero el que he creado en mi colegio, en el Zeynep Joaquín Blume, he creado un curso en el cual tenía tres diferentes apartados, borrador, teoría y práctica. 6 00:00:58,759 --> 00:01:15,719 En el borrador es donde he creado todas las actividades para enseñárselas a mis compañeros, en teoría donde profundizo y en la práctica he creado un apartado, un curso, donde ellos libremente pueden practicar todas las cosas que quieran porque se les ha dado ahí un perfil ya de profesor para que puedan trabajar. 7 00:01:15,719 --> 00:01:33,060 Bien, dentro del borrador aquí les he enseñado a trabajar, les he enseñado a trabajar con las diferentes cosas, diferentes recursos, como puede ser la creación de una página, en el cual aquí en este caso yo he creado un Europass, les he enseñado a subir su Europass, ya que somos también un colegio participante de proyectos Erasmus. 8 00:01:33,060 --> 00:01:38,280 También a crear una carpeta con recursos, ¿vale? 9 00:01:38,280 --> 00:01:40,299 Cómo subir dentro de una carpeta 10 00:01:40,299 --> 00:01:41,640 Más cositas 11 00:01:41,640 --> 00:01:44,700 Tenemos también actividades de herramientas digitales 12 00:01:44,700 --> 00:01:46,480 Aquí, por ejemplo, dice qué herramienta de las aprendidas 13 00:01:46,480 --> 00:01:47,700 Este curso te ha gustado más 14 00:01:47,700 --> 00:01:50,540 Ahora, posteriormente, enseñaré las calificaciones 15 00:01:50,540 --> 00:01:51,719 A cómo crear una encuesta 16 00:01:51,719 --> 00:01:53,439 A cómo crear una etiqueta 17 00:01:53,439 --> 00:01:56,319 Poniendo una imagen o un vídeo 18 00:01:56,319 --> 00:01:59,659 A cómo crear una videoconferencia con Jitsi o con Webex 19 00:01:59,659 --> 00:02:00,420 ¿De acuerdo? 20 00:02:01,739 --> 00:02:02,659 Más cosas 21 00:02:02,659 --> 00:02:07,299 aparte tenemos herramientas de EducaMadrid 22 00:02:07,299 --> 00:02:10,199 donde en este caso es un enlace 23 00:02:10,199 --> 00:02:13,099 donde pueden ver todas las herramientas 24 00:02:13,099 --> 00:02:15,400 que posteriormente hemos usado durante el curso 25 00:02:15,400 --> 00:02:19,580 en este caso de herramientas de EducaMadrid 26 00:02:19,580 --> 00:02:22,180 y he terminado con una página 27 00:02:22,180 --> 00:02:25,000 y con un libro, en este caso 28 00:02:25,000 --> 00:02:27,360 el mundo animal, vemos que tenemos 29 00:02:27,360 --> 00:02:31,020 tres páginas y yo abro por aquí 30 00:02:31,020 --> 00:02:38,879 perdón me aparece en una página de mamíferos otra de aves y otra de perfiles bien que tenemos 31 00:02:38,879 --> 00:02:45,939 tenemos además de todo esto vamos a ir a la ola virtual vamos para atrás y entonces tenemos vuelvo 32 00:02:45,939 --> 00:02:51,439 para atrás y entonces tengo a los participantes que serían todos mis compañeros que están 33 00:02:51,439 --> 00:02:55,520 matriculados como estudiantes y en este caso me tendría a mí mismo roberto nido perebañez como 34 00:02:55,520 --> 00:03:00,259 profesor bien aparte de eso podemos ver las calificaciones en el cual he puesto dos 35 00:03:00,259 --> 00:03:06,500 actividades para que vean que les he enseñado a corregirlas como las corrijo y bueno para que 36 00:03:06,500 --> 00:03:10,280 vean que una vez que están hechas nuestras todas obviamente porque simplemente era una explicación 37 00:03:10,280 --> 00:03:16,580 y ver quién las entregaba y cómo las corregíamos y cómo les aparecían las posteriormente las 38 00:03:16,580 --> 00:03:23,000 calificaciones bien otras cosas que también he usado digamos son los formularios los formularios 39 00:03:23,000 --> 00:03:31,300 google en este caso yo en este caso por ejemplo no lo he mostrado pero yo lo que tengo creado 40 00:03:31,300 --> 00:03:35,759 esto es del curso anterior cuando yo daba clase de inglés y natural science tengo tanto en clases 41 00:03:35,759 --> 00:03:41,159 de inglés como de natural y social science en este caso sería la carpeta de inglés aquí está 42 00:03:41,159 --> 00:03:46,860 tengo diferentes unidades y dentro de cada unidad hago un examen con los formularios google de lo 43 00:03:46,860 --> 00:03:53,860 cual pues se pueden ver las diferentes actividades que uso con diferentes metodologías y finalmente 44 00:03:53,860 --> 00:04:01,740 pues tengo las respuestas y de cada alumno etcétera individualmente bien otro recurso que 45 00:04:01,740 --> 00:04:05,759 hemos usado mucho bueno en este caso que he usado mucho es el blog lo usé sobre todo en el 46 00:04:05,759 --> 00:04:11,379 confinamiento en el cual creé un blog con junto con mi compañera funcionamos con tutoría en el 47 00:04:11,379 --> 00:04:15,680 cual era el profesor de inglés y natural y social science y ella era de lengua matemáticas y valores 48 00:04:15,680 --> 00:04:33,160 Entonces, pues, se colgaba aquí diferentes recursos e incluso explicaciones. Por ejemplo, aquí se puede ver una explicación del libro en el cual, pues, bueno, he hecho un vídeo y simplemente, pues, lo que he hecho es una explicación y se la he hecho para que los niños pudieran, ¿vale? 49 00:04:33,160 --> 00:05:00,800 Bien, aparte de eso tenemos aquí, pues, una, digamos, unas presentaciones PowerPoint con toda la documentación de la aula virtual que hemos visto en el curso, de las herramientas también de EducaMadrid y, por último, también les hemos enseñado a usar en este caso el Classroom y cómo, por ejemplo, matricular a las personas, que en este caso están matriculadas, 50 00:05:00,800 --> 00:05:05,540 y cómo mandar diferentes actividades para posteriormente calificarlas.