1
00:00:01,669 --> 00:00:03,730
Situación de aprendizaje en la población mundial.

2
00:00:04,169 --> 00:00:07,429
Está dirigida a un curso de tercero de la ESO con 25 alumnos

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00:00:07,429 --> 00:00:10,369
y en él vamos a trabajar las técnicas de trabajo de la geografía

4
00:00:10,369 --> 00:00:12,929
a través del análisis de una pirámide de población.

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00:00:13,810 --> 00:00:16,170
En cuanto a la atención a las diferencias individuales,

6
00:00:16,269 --> 00:00:19,410
el curso presenta a dos alumnos con altas capacidades intelectuales

7
00:00:19,410 --> 00:00:22,210
para los que vamos a dirigir una actividad de ampliación.

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00:00:22,969 --> 00:00:24,870
En cuanto a las metodologías utilizadas,

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00:00:25,390 --> 00:00:27,429
la lectura y puesta en común de los resultados,

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00:00:27,429 --> 00:00:31,309
de la elaboración y análisis de la pirámide y las tasas demográficas,

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00:00:31,390 --> 00:00:36,829
elaboración de síntesis y gráficos con la información obtenida, clase magistral y aprendizaje

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00:00:36,829 --> 00:00:41,729
basado en proyectos. En cuanto al producto final, los alumnos van a realizar una pirámide de

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00:00:41,729 --> 00:00:47,329
población, van a calcular y analizar diferentes tasas demográficas y van a elaborar gráficos que

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00:00:47,329 --> 00:00:52,789
presenten los resultados y las características demográficas de España en el año 2015. En

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00:00:52,789 --> 00:00:55,950
cuanto a la evaluación, presentamos los siguientes ítems.