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00:00:00,880 --> 00:00:09,720
A ver, buenos días. Voy a grabar la evidencia de gestión de las plataformas de aprendizaje y evaluación, ¿vale?

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00:00:09,720 --> 00:00:17,239
Para ello, vamos a irnos a las aulas virtuales que tenemos dentro del departamento de FOL y, como podéis ver, tenemos bastantes aulas, ¿vale?

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00:00:17,500 --> 00:00:20,839
Las mías son las de Alejandro FOL y las otras que son compartidas.

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00:00:21,320 --> 00:00:24,480
Entonces, voy a entrar en una de ellas, que son todas más o menos de la misma estructura.

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00:00:24,480 --> 00:00:36,039
Voy a entrar en la de Alejandro Foll y aquí tendré a todos los grupos a los que le doy el módulo este, que es a carrocería electromecánica y a dos grupos de electricidad, uno de medio y otro de superior.

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00:00:36,579 --> 00:00:41,200
Entramos en la primera, por ejemplo, la de carrocería y vemos cuál es la estructura del aula virtual.

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00:00:44,170 --> 00:01:15,099
Es un aula virtual, nos pide la contraseña, lo veamos, pues aquí tenemos el aula virtual del grupo de carrocería de primero, que es de Foll, ¿vale?

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00:01:15,099 --> 00:01:37,519
Lo primero que tenemos es un espacio general, el Kaido Foros, uno de dudas y uno general. Está el correo del profesor, por si tienen alguna duda. Tenemos el programa de la asignatura, que es un documento de Word, que los alumnos pueden bajar y ver cuáles son los contenidos que tenemos que trabajar en el módulo, así como los criterios de calificación, para que lo tengan todo a mano cuando lo necesiten.

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00:01:37,519 --> 00:01:39,340
vale, entonces si lo abren

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00:01:39,340 --> 00:01:41,439
pues aquí tienen el programa de la asignatura

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00:01:41,439 --> 00:01:43,579
vale, que no es más, es un documento de Word

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00:01:43,579 --> 00:01:46,219
con lo que os he dicho

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00:01:46,219 --> 00:01:55,189
me tarda un poquito en abrir

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00:01:55,189 --> 00:01:57,409
ya veremos, a ver cómo van los otros

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00:01:57,409 --> 00:01:59,790
están aquí los objetivos, los contenidos

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00:01:59,790 --> 00:02:01,769
las pruebas de evaluación

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00:02:01,769 --> 00:02:03,950
vale, y todo el tema este de Word

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00:02:03,950 --> 00:02:05,890
vale, a ver, cerramos esto

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00:02:05,890 --> 00:02:07,950
y nos vamos otra vez a nuestra aula virtual

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00:02:07,950 --> 00:02:10,650
para seguir viéndola

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00:02:10,650 --> 00:02:23,400
bueno, aquí después veis

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00:02:23,400 --> 00:02:37,539
Está la primera evaluación y están por temas. El primer tema que tenemos es de orientación laboral, que estudiamos el mercado de trabajo, después tenemos otro tema de trabajo en grupo y después tenemos temas de lo que son relaciones laborales.

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00:02:37,539 --> 00:02:53,960
Uno de introducción, pues tenemos otro tema ya en la segunda evaluación, que está el contrato de trabajo, y todos los temas tienen la misma estructura, más o menos. Por ejemplo, aquí vemos, primero hay un recurso, en este caso es un documento en PowerPoint, es una presentación con la teoría de lo que hay que saber.

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00:02:53,960 --> 00:03:00,319
Después hay un caso práctico, que es una tarea que los chicos tienen que hacer, y en este caso tenemos otro caso práctico.

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00:03:00,780 --> 00:03:08,979
Y en este caso un vídeo para ver, ¿vale? En el caso del contrato pasa igual, hay una parte, una tarea, que en esta se ven las características de contrato,

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00:03:09,139 --> 00:03:17,860
hay otra tarea que es cumplimentar un contrato, ¿vale? Después tenemos aquí otras tareas, un geniali, un cajú, y un par de vídeos, ¿vale?

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00:03:17,860 --> 00:03:32,680
Los recursos, aquí está la modalidad de contratación, ¿vale? Y otro genial y vale con una pasta. Después tenemos otro tema que es el del contrato de trabajo, perdona, el de la, el tiempo de trabajo y pasa igual.

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00:03:32,680 --> 00:03:43,939
Está, por un lado, lo que es la tarea, ¿vale? Y por otro lado, ¿vale? En este caso tenemos tres vídeos que es con los que van a ir haciendo las tareas y un TikTok.

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00:03:45,099 --> 00:03:55,639
Después tenemos el salario y están, bueno, los apuntes, después los casos prácticos del salario, el recibo del salario mínimo interprofesional que tienen que hacer otra tarea, un taller de nóminas y las soluciones, ¿vale?

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00:03:55,639 --> 00:04:10,199
Y también tienen aquí un podcast, ¿vale? Para ver. Y la tercera evaluación, pues está el apartado de salud laboral, en el que pasa igual. Están primero los apuntes, unas fichas de trabajo, una tarea que tienen que hacer y después otras tareas que tienen que hacer por aquí, ¿vale?

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00:04:10,199 --> 00:04:14,159
Entonces la estructura, si veis, es más o menos igual, en orientación pasa igual, ¿vale?

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00:04:14,219 --> 00:04:19,600
Y bueno, aquí tienen los representantes de los trabajadores, que esta no está abierta porque todavía no se la hemos mostrado a los chicos, ¿vale?

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00:04:19,980 --> 00:04:21,480
¿Qué más tenemos en el aula virtual?

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00:04:22,120 --> 00:04:27,360
Pues en el aula virtual tenemos matriculados a todos los chicos, a todos los chicos y chicas, ¿vale?

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00:04:28,319 --> 00:04:33,399
Del grupo, ¿vale? Que se hicieron a través de la automatriculación, ¿vale?

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00:04:33,399 --> 00:04:38,199
Entonces aquí están todos, ¿vale? Además del profe, que soy yo, ¿vale?

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00:04:38,199 --> 00:04:42,459
Y hay una compañera de trabajo, ¿vale? Que también siempre estamos, intentamos estar los dos, pues, a caso.

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00:04:43,500 --> 00:04:46,300
Y después tenemos también las calificaciones.

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00:04:48,120 --> 00:04:52,379
Pues aquí se va calificando cada una de las notas.

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00:04:52,459 --> 00:04:58,339
Unas calificaciones son numéricas, por ejemplo, esta del mercado de trabajos, numéricas, y otras son de escala, ¿vale?

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00:04:58,500 --> 00:05:05,740
Normalmente las numéricas van de 1 a 10 y las de escala normalmente ponemos superado, no superado o a revisar, según lo que sea, ¿vale?

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00:05:05,740 --> 00:05:09,160
Y con esto podemos, al final, calificar al alumno, ¿vale?

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00:05:09,160 --> 00:05:15,819
Entonces, este es nuestro curso de Ford, de CAR1, ¿vale?

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00:05:15,939 --> 00:05:21,480
Y tenemos, igual que este, pues tenemos todos los demás cursos, ¿vale?

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00:05:21,620 --> 00:05:28,560
Y esto es lo que os quería yo contar de este recurso de sistema de gestión de aprendizaje.

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00:05:29,079 --> 00:05:30,120
Buenas tardes y gracias.