1 00:00:00,880 --> 00:00:12,240 Hola, estudiantes y familias. Espero que estéis lo mejor posible. Ya estamos a viernes. Enhorabuena por el trabajo realizado. Sois unos muy buenos estudiantes. 2 00:00:13,580 --> 00:00:27,640 Vamos a proceder a explicar las tareas de lengua mandadas para el 29 de enero. Os he mandado esta comprensión lectora de la página número 106, concretamente los ejercicios 3 y 4. 3 00:00:27,640 --> 00:00:50,460 En el ejercicio 3 nos indica que tenemos que localizar estos verbos en el texto y explicar su significado. Os recuerdo, verbos son palabras que expresan acciones. Saltar es un verbo, comer es un verbo, leer es un verbo, estudiar es un verbo. 4 00:00:50,460 --> 00:01:07,739 Concretamente, los verbos que tenemos que buscar son agotar, aportar, resistir y prevenir. Ya os los he localizado yo en rojo. Aquí está agotar, aquí está aportar, aquí está resistir y más abajo está prevenir. 5 00:01:07,739 --> 00:01:28,200 ¿Vale? Entonces ahora para explicar su significado, bien, si vosotros sabéis lo que significa lo ponéis directamente, pero también podéis hacer uso del diccionario, ¿vale? Como os he dicho en anteriores ocasiones, bien el diccionario físico o bien el diccionario de la Real Academia Española, ¿vale? Que os he comentado y os he hablado de él. 6 00:01:28,200 --> 00:01:43,540 Vamos a buscar la palabra agotar en el diccionario de la RAE. Vamos a irnos a la página de la RAE, ¿os acordáis? RAE.es, R-A-E.es, y vamos a escribir agotar. 7 00:01:43,540 --> 00:01:58,980 Agotar. En agotar nos aparecen estos significados. Es un verbo que es polisémico. Os recuerdo lo que es la polisemia. La polisemia es cuando una palabra significa más de una cosa. 8 00:01:58,980 --> 00:02:13,300 Entonces, vamos a buscar de estos significados el que más comprendamos, el que más se nos ajuste con el texto. El texto concretamente nos dice, no hay actividad capaz de agotar tus fuerzas. 9 00:02:13,300 --> 00:02:17,500 no hay actividad capaz de agotar tus fuerzas 10 00:02:17,500 --> 00:02:19,840 vale, pues vamos a ver 11 00:02:19,840 --> 00:02:23,020 este no me convence, este tampoco 12 00:02:23,020 --> 00:02:25,259 este de aquí, vale, mira, gastar 13 00:02:25,259 --> 00:02:29,240 gastar, vale, agotar es gastar del todo 14 00:02:29,240 --> 00:02:31,159 vale, entonces 15 00:02:31,159 --> 00:02:35,259 si yo pongo, no hay actividad capaz de gastar 16 00:02:35,259 --> 00:02:36,740 del todo tus fuerzas 17 00:02:36,740 --> 00:02:40,780 aquí agotar significaría gastar del todo 18 00:02:40,780 --> 00:02:42,460 ok 19 00:02:42,460 --> 00:03:09,199 Vamos a ver ahora el verbo aportar. Los lácteos y los cereales aportan, aportan. Vamos a ver lo que significa aportan, ¿vale? Lo que os he dicho antes. Bien podéis, solo vosotros, decir sé lo que significa aportar, lo escribís o si tenéis algún tipo de duda, pues consultamos a nuestro amigo el diccionario, bien el online o bien el de toda la vida, el libro. 20 00:03:09,199 --> 00:03:27,639 Vamos, en este caso, a buscarlo en la RAI otra vez. Vamos a buscar aportar. Vamos a buscar la palabra aportar. Aquí tenemos dos entradas. Vamos a pinchar en esta. 21 00:03:27,639 --> 00:03:41,460 aportar, fijaos, contribuir, añadir, dar, dar, ¿vale? Contribuir, añadir, dar, ¿vale? 22 00:03:41,460 --> 00:03:51,180 Vamos a ver aquí. Los lácteos y los cereales aportan, dan, dan, ¿vale? Contribuyen, dan, 23 00:03:51,180 --> 00:04:00,479 proporcionan gran cantidad de esa energía vale aquí aportar significa dar significa contribuir 24 00:04:03,159 --> 00:04:09,419 vamos a ver ahora resistir resistir vamos a nuestro diccionario y vamos a buscar la palabra resistir 25 00:04:09,419 --> 00:04:33,579 Resistir. Resistir. Tolerar. Aguantar. Tolerar. Aguantar. 26 00:04:33,579 --> 00:04:40,480 Fijaos que este verbo es complejo, tiene ocho significados 27 00:04:40,480 --> 00:04:43,040 Fijaos la polisemia que tiene este verbo 28 00:04:43,040 --> 00:04:46,480 Concretamente aquí resistir sí es tolerar, es aguantar 29 00:04:46,480 --> 00:04:47,899 Vamos a ver si encaja en el texto 30 00:04:47,899 --> 00:04:55,240 Si te espera una jornada agotadora, prepárate para resistirla 31 00:04:55,240 --> 00:04:57,720 Prepárate para aguantarla, ¿vale? 32 00:04:58,279 --> 00:05:00,180 Prepárate para tolerarla, ¿vale? 33 00:05:00,180 --> 00:05:17,939 Entonces aquí el verbo resistir significa aguantar, ¿vale? Aguantar, soportar, aguantar. Y por último vamos al verbo prevenir, prevenir, prevenir. Las nueces nos ayudan a prevenir, a prevenir. Vamos a ver lo que significa prevenir. 34 00:05:17,939 --> 00:05:39,029 Vamos a ver, vamos hacia atrás y ponemos la palabra prevenir. Vamos a la lupita. Fijaos también, todos los significados que tiene el verbo prevenir, ¿vale? 35 00:05:39,029 --> 00:06:06,750 ¿Vale? Preparar, aparejar, prever, evitar, evitar, impedir algo, evitar, impedir algo. ¿Vale? Las nueces nos ayudan a evitar algunas enfermedades, ¿vale? A evitar, a evitar, ¿vale? 36 00:06:06,750 --> 00:06:29,829 Evitar. Evitar. Aquí sería el significado de prevenir, evitar. Fijaos que es una actividad de tercero de primaria en el cual todos tenemos más o menos la noción que significa cada verbo, pero fijaos que no es una actividad fácil, ¿vale? 37 00:06:29,829 --> 00:06:45,209 Porque el lenguaje español es tan rico que cada palabra significa muchas veces muchas cosas. Fijaos, prevenir, que tiene ocho significados, ¿eh? Siete más uno aquí. Fijaos toda la cantidad de significados que tiene. 38 00:06:45,209 --> 00:07:06,470 Entonces, siempre hay que encajar bien el verbo y saber lo que significa para entender bien un texto, ¿vale? Ya hemos visto lo que significa cada verbo, ¿vale? Agotar, aportar, resistir y prevenir, ¿vale? 39 00:07:06,470 --> 00:07:09,129 Vamos ahora a pasar con el ejercicio 4. 40 00:07:10,470 --> 00:07:16,430 Numera los párrafos del texto y di en cuál está la respuesta a cada pregunta, ¿vale? 41 00:07:16,430 --> 00:07:21,110 Os recuerdo, os recuerdo, párrafo, ¿vale? 42 00:07:21,689 --> 00:07:26,050 Conjunto de oraciones que tiene sentido, ¿vale? 43 00:07:27,129 --> 00:07:29,550 Y se separan de uno a otro con un punto y aparte. 44 00:07:30,569 --> 00:07:33,949 Vamos a coger nuestro lapicerito, vamos a poner este colorcito. 45 00:07:33,949 --> 00:08:07,250 Este sería el párrafo 1, este sería el párrafo 2, este sería el párrafo 3, este sería el párrafo 4, este sería el párrafo 5, y este sería el párrafo 6, y el último el 7. 46 00:08:07,250 --> 00:08:11,889 Si os dais cuenta, en el 6 y en el 7 no hay punto 47 00:08:11,889 --> 00:08:18,569 ¿Por qué? Porque ambos acaban con un signo de exclamación y de interrogación respectivamente 48 00:08:18,569 --> 00:08:22,629 Entonces nos dice que tenemos que encontrar las siguientes informaciones 49 00:08:22,629 --> 00:08:26,170 ¿Para qué es beneficioso el pescado azul? 50 00:08:26,170 --> 00:08:28,810 Pues fijaos, pescado azul 51 00:08:28,810 --> 00:08:30,910 Aquí nos habla del pescado azul 52 00:08:30,910 --> 00:08:38,779 Entonces vamos a ver, pescado azul 53 00:08:38,779 --> 00:08:46,659 muy beneficiosos para el cerebro, ¿vale? Entonces, la respuesta sería para el cerebro, ¿vale? 54 00:08:47,059 --> 00:08:51,559 Venga, voy a haceros yo la pregunta número dos y las otras dos os las dejo a vosotros, 55 00:08:51,559 --> 00:08:58,399 que sois unos excedentes estudiantes. ¿Qué pensaban los romanos sobre las nueces? 56 00:08:59,679 --> 00:09:07,059 ¿Qué pensaban los romanos sobre las nueces? Vamos a ver... 57 00:09:07,059 --> 00:09:26,860 Los romanos consideraban las nueces un alimento de dioses. ¿Qué pensaban los romanos sobre las nueces? Pues la respuesta es que era un alimento de dioses. 58 00:09:26,860 --> 00:09:33,539 ¿Vale, estudiantes? Os dejo estas dos preguntas, ¿qué contienen el brécoli y las espinacas? 59 00:09:34,179 --> 00:09:39,399 ¿Y por qué el plátano es la fruta favorita de los deportistas? Para que las hagáis vosotros, ¿vale? 60 00:09:39,399 --> 00:09:45,519 Aquí tenéis numerados los párrafos, encontrad los párrafos y ya está, ¿vale? 61 00:09:47,379 --> 00:09:55,820 Bueno, chicos, estudiantes, que espero que el vídeo haya sido explicativo, haya sido positivo y nos vemos en el siguiente vídeo. 62 00:09:55,820 --> 00:09:59,960 Mucho ánimo siempre. Hasta el próximo vídeo.