1
00:00:00,000 --> 00:00:05,580
Esta es mi aula de Google Classroom, en la que se pueden ver mis clases de este año.

2
00:00:05,759 --> 00:00:13,740
También tengo las clases archivadas del año pasado y del año anterior, por si necesito recuperar algún recurso.

3
00:00:14,099 --> 00:00:25,960
Si, por ejemplo, me meto en la clase de inglés de quinto B, se pueden ver mis alumnos que no ponen su nombre verdadero,

4
00:00:25,960 --> 00:00:29,960
sino que están protegidos por un avatar, por la ley de protección de datos.

5
00:00:30,539 --> 00:00:34,179
Y se puede ver mi nombre, Susana Alcántara, que yo soy la profesora.

6
00:00:34,679 --> 00:00:45,119
Aquí también se puede ver los temas organizados y, por ejemplo, aquí en los verbos irregulares,

7
00:00:45,799 --> 00:00:52,460
si yo pincho en uno de los test, ya se pueden ver sus calificaciones.

8
00:00:52,460 --> 00:01:00,920
Y aquí tenemos el formulario de Google con el que se les ha evaluado esta unidad de verbos irregulares.

9
00:01:01,219 --> 00:01:15,780
También, si voy por ejemplo a ciencias naturales y ciencias sociales, aquí está recogido todo el material que yo les doy a los alumnos

10
00:01:15,780 --> 00:01:23,140
para poder estudiar la asignatura y varios recursos para que les pueda ayudar.

11
00:01:23,140 --> 00:01:28,900
Cuando hacemos trabajos por proyectos, ellos siempre que terminan un trabajo

12
00:01:28,900 --> 00:01:36,140
tenemos una unidad compartida en el Drive en la que incluyen sus trabajos.

13
00:01:36,219 --> 00:01:41,840
Por ejemplo, hacen mapas mentales, nunca aparece su nombre,

14
00:01:41,840 --> 00:01:53,099
Loom Ecosystem, este es de ecosistemas y, por ejemplo, aquí están todos los mapas mentales de la clase para yo revisarlos.

15
00:01:55,430 --> 00:02:03,670
En el Drive, además de que los alumnos colaboran entre ellos y colaborar con la profesora,

16
00:02:04,390 --> 00:02:10,250
yo colaboro con mis compañeros en la elaboración de material que los compartimos.

17
00:02:10,250 --> 00:02:28,469
Por ejemplo, en ciencias sociales aquí metemos en diferentes carpetas materiales y formularios para dar clase y tener recursos para los dos.

18
00:02:28,590 --> 00:02:36,930
De todos los compañeros que he tenido, tengo diferentes carpetas por año que se pueden ir recuperando.

19
00:02:36,930 --> 00:02:44,689
Los alumnos utilizan varias apps que nosotros les enseñamos a usar, como por ejemplo Puppet Pals.

20
00:02:44,750 --> 00:02:51,289
En Puppet Pals realizan vídeos sobre la unidad didáctica que estamos trabajando en el momento.

21
00:02:51,969 --> 00:02:54,449
X-Mind para hacer mapas mentales.

22
00:02:54,449 --> 00:03:02,669
También utilizan Questlet para hacer tarjetas para estudiar vocabulario normalmente en inglés.

23
00:03:02,669 --> 00:03:10,210
Realizan cajuts para repasar la unidad al final del tema

24
00:03:10,210 --> 00:03:14,270
Y todo esto se les comparte en Classroom

25
00:03:14,270 --> 00:03:20,509
Además de usar Classroom para llevar un control de mis alumnos

26
00:03:20,509 --> 00:03:23,810
Uso la aplicación de Guidoceo

27
00:03:23,810 --> 00:03:27,330
Como se puede observar, aquí los alumnos están en orden alfabético

28
00:03:27,330 --> 00:03:29,729
Pero no aparecen sus nombres verdaderos

29
00:03:29,729 --> 00:03:32,349
Sino que aparecen sus avatares

30
00:03:32,349 --> 00:03:49,050
Como enseñé antes en los verbos irregulares el formulario de Google, aquí y doceo me importan las calificaciones desde Google Classroom porque está asociado a Google Classroom y me hace una media aritmética.

31
00:03:49,050 --> 00:03:54,590
además de la clase de quinto B del segundo trimestre en inglés y en ciencias

32
00:03:54,590 --> 00:04:00,389
tengo todas mis clases de los últimos tres años

33
00:04:00,389 --> 00:04:06,710
que si quiero las puedo ver o las puedo esconder para no confundirme

34
00:04:06,710 --> 00:04:12,909
las rúbricas también están en idoseo

35
00:04:12,909 --> 00:04:17,069
que hay muchas actividades como la expresión oral

36
00:04:17,069 --> 00:04:22,430
se evalúa por rúbricas

37
00:04:22,430 --> 00:04:26,269
Además de usar Google Classroom e IDOCEO

38
00:04:26,269 --> 00:04:31,230
uso raíces en el que tengo unos parámetros de mi cuaderno de clase

39
00:04:31,230 --> 00:04:35,029
y tengo actividades evaluables

40
00:04:35,029 --> 00:04:40,009
Por ejemplo, de quinto de primaria y me voy al tercer trimestre

41
00:04:40,009 --> 00:04:42,990
veo mis actividades evaluables en las que tengo

42
00:04:42,990 --> 00:04:46,769
lectura en voz alta, expresión escrita, comprensión lectora

43
00:04:46,769 --> 00:04:59,790
Y si quiero ver un plano general de todas las actividades, veo apto o no apto y también uso notas alfanuméricas.

44
00:04:59,790 --> 00:05:08,129
Todo esto con acceso a las familias para que vean la evolución de los alumnos.

45
00:05:08,129 --> 00:05:17,050
Puedo clonar la actividad, puedo ver el detalle de la actividad, siempre publico la nota y muestro a las familias.