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Hola, muy buenos días. Pues aquí estoy para compartir otro de mis contenidos digitales. Como se puede ver es una presentación Google donde vamos a trabajar el número del día. Hay cinco diapositivas y a modo de rutina, una para cada día de la semana, a modo de rutina según se entra en clase se trabajan estas diapositivas.

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00:00:20,570 --> 00:00:46,729
Estas diapositivas están compartidas con el alumnado a través de Google Classroom. No se comparte en modo presentación porque necesito que ellos puedan editar partes de esta diapositiva, como puede ser efectivamente para editar y poder escribir las partes del número que les estoy pidiendo, en este caso decimales, y para que no trastoquen lo que es la estructura o el fondo de la diapositiva.

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00:00:46,729 --> 00:01:06,670
Todo eso está creado en la copia máster, de manera que puedo compartirlo sin compartirlo en modo presentación y simplemente esperar que ellos editen las partes que yo quiero que editen sin cambiar nada de lo que hay a modo base.

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00:01:06,670 --> 00:01:33,709
Entonces como digo en estas diapositivas pues pueden escribir el número en forma normal, ponerlo en la tabla de valor posicional, normalmente bueno pues esto se da vacío y ellos son los que tienen que escribir y poner cada dígito en el lugar que corresponde, escribirlo de forma expandida, escribirlo en forma con letras

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00:01:33,709 --> 00:01:44,890
Y luego para el modelo visual, pues se han proporcionado estas formas, que como se puede ver, hay suficientes para que ellos arrastren las que necesiten.

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00:01:45,870 --> 00:01:57,010
Como se puede ver, bueno, pues está todo adaptado para que ellos nada más tengan que adaptar la manera en la que escriben y expresan este número decimal.

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00:01:57,010 --> 00:02:09,110
La manera en la que se corrigen estas diapositivas, como digo, esto se utilizó especialmente durante la pandemia en la enseñanza virtual

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Pues alumnos voluntarios compartían sus pantallas, yo les permitía compartir pantalla, nos explicaban y se creaba un pequeño debate para poder corregirlo

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y para poder debatir sanamente y con un lenguaje apropiado en matemáticas

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00:02:25,590 --> 00:02:28,629
cómo habían solucionado estos problemas.

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Espero que os haya gustado y me despido por el momento.

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Muchas gracias por vuestra atención.