1 00:00:00,300 --> 00:00:05,940 Buenas tardes. A continuación voy a explicar los tres contenidos digitales que he creado. 2 00:00:06,620 --> 00:00:13,199 El primero es un cajuz que está elaborado para la asignatura de Ciencias de la Naturaleza para alumnos de segundo de primaria 3 00:00:13,199 --> 00:00:20,320 y lo creé para poder evaluar a mis alumnos después de haber finalizado un proyecto titulado 4 00:00:20,320 --> 00:00:25,320 Somos unos bichos que trataba sobre todo tipo de insecto. 5 00:00:26,260 --> 00:00:32,259 Este cajón consiste en 15 preguntas, todas relacionadas con el tema que habíamos trabajado 6 00:00:32,259 --> 00:00:41,850 y en todas las preguntas daba la opción de cuatro posibles respuestas, en las que solamente una era la correcta. 7 00:00:42,390 --> 00:00:47,289 El segundo contenido que crea es lo de educación infantil. 8 00:00:47,289 --> 00:00:56,869 En nuestro centro tenemos bastantes alumnos TEAS y hay que planificar con bastante antelación todas las actividades. 9 00:00:56,869 --> 00:01:10,590 Hemos creado este Geniali para el día de la fiesta de San Isidro y poder ir planificando y explicando a todos nuestros alumnos paso a paso las actividades que van secuenciadas a lo largo de ese día. 10 00:01:10,590 --> 00:01:24,409 Cada diapositiva va explicada brevemente con letras y siempre acompañada de los pictogramas que necesitan estos alumnos en cuestión 11 00:01:24,409 --> 00:01:40,159 El contenido que he creado es este canva para alumnos de 5 años cuando hemos estado trabajando el tema de los animales salvajes 12 00:01:40,159 --> 00:02:01,099 Estas camas se han proyectado en la pizarra digital del aula y todas las camas del león te dirigen a juegos, cuentos y actividades relacionadas con este tema. 13 00:02:01,099 --> 00:02:24,939 Como por ejemplo, si pincho la huella 1 te sale el cuento de la cebra Camila, si pincho la huella 2 te dirige a un vídeo para niños sobre los animales salvajes y si pincho la huella 3 y 4 pues a juegos interactivos como sopas de letras de animales salvajes, 14 00:02:24,939 --> 00:02:36,599 curtidramas de animales, que se realizaban en la pizarra digital y los alumnos saliendo a realizarlas en la pizarra. 15 00:02:38,259 --> 00:02:44,039 Estas son mis tres creaciones digitales. Muchas gracias.