1 00:00:00,240 --> 00:00:12,839 Buenas tardes, mi nombre es Paloma Canudas y os voy a presentar la actividad creada para el apartado de creación y modificación de contenidos educativos digitales del curso de competencia digital docente nivel B1-B2. 2 00:00:13,199 --> 00:00:25,199 Para esto se presenta un Google Sites en el que vamos a ver una unidad didáctica de la programación del Departamento de Idiomas referente a cuarto de primaria en el área de inglés. 3 00:00:25,199 --> 00:00:28,679 Se trata de la unidad 6, Where do people work? 4 00:00:29,399 --> 00:00:33,380 Y bueno, como podemos ver, tenemos una barra de navegación bastante visible y accesible 5 00:00:33,380 --> 00:00:38,899 Y en un primer lugar tenemos lo que es el contexto del tema 6 00:00:38,899 --> 00:00:42,320 Tenemos una primera actividad de contextualización del tema 7 00:00:42,320 --> 00:00:45,479 Y un formulario sobre los conocimientos propios de los alumnos sobre este tema 8 00:00:45,479 --> 00:00:52,859 Luego tenemos los bloques de gramática según los contenidos sintácticos discursivos de la ley 9 00:00:52,859 --> 00:00:57,979 donde se presenta tanto la gramática de manera visual a través de un Canva, 10 00:00:58,539 --> 00:01:03,539 como luego tres apartados, cada uno es un enlace. 11 00:01:04,680 --> 00:01:11,879 Let's Play se basa en un enlace para que les lleve a una plataforma de juego, 12 00:01:12,040 --> 00:01:17,400 como por ejemplo Bluket en este caso, o un Kahoot, algo así más lúdico y motivador para ellos. 13 00:01:17,879 --> 00:01:21,700 Keep Practicing va a un enlace de Google donde tendrán la tarea sobre el tema. 14 00:01:21,700 --> 00:01:27,579 y luego una pequeña prueba que les sirve a ellos de autoevaluación y a nosotros para saber el nivel de adquisición del tema. 15 00:01:30,079 --> 00:01:37,620 El segundo apartado de la gramática es exactamente igual con sus enlaces y vocabulario igual. 16 00:01:37,620 --> 00:01:46,939 Presentamos el vocabulario, tenemos dos ejercicios de repaso y un enlace a Google Classroom que nos lleva a actividades y a Quizlet. 17 00:01:47,739 --> 00:01:50,959 También tenemos el proyecto del final de tema. 18 00:01:50,959 --> 00:02:10,259 Como herramientas de accesibilidad tenemos Google Translator, Zoom, Helper, Cursor Helper, Volume Master o el lector de texto. 19 00:02:10,259 --> 00:02:21,479 También por otra parte tenemos puesto al final un código QR que nos lleva a las normas de la etiqueta digital 20 00:02:21,479 --> 00:02:26,780 Y bueno, decir que este Google Sites está publicado en nuestro Google Classroom 21 00:02:26,780 --> 00:02:34,520 Y también está en el Google Sites de cuarto de primaria 22 00:02:34,520 --> 00:02:38,719 Donde está el resto de asignaturas y simplemente con pinchar en inglés 23 00:02:38,719 --> 00:02:40,960 unidad 6 24 00:02:40,960 --> 00:02:43,919 nos lleva directamente a nuestro Google Sites