1
00:00:00,500 --> 00:00:22,179
Bueno, pues aquí tenemos otra herramienta que utilizamos activamente en el aula. En este caso es la aplicación Bamboozle. Aquí tenemos la página de inicio. Es muy lúdica, bastante entretenida, muy facilita de usar y básicamente funciona con parrillas, como esto que ha aparecido en el vídeo de publicidad.

2
00:00:22,179 --> 00:00:24,679
Son parrillas que tú puedes elegir el tamaño

3
00:00:24,679 --> 00:00:27,359
Los alumnos dicen un número

4
00:00:27,359 --> 00:00:29,079
Se gira la tarjetita

5
00:00:29,079 --> 00:00:30,620
Tienen que contestar una pregunta

6
00:00:30,620 --> 00:00:32,159
En español, en inglés, en catalán

7
00:00:32,159 --> 00:00:33,600
En el idioma que estés trabajando

8
00:00:33,600 --> 00:00:37,060
Y abarca todas las materias

9
00:00:37,060 --> 00:00:38,500
De hecho es bastante completito

10
00:00:38,500 --> 00:00:40,219
Bueno, para que edite a la autoria aquí estoy yo

11
00:00:40,219 --> 00:00:42,100
Daniel Seidlorca con la cuenta de colegio

12
00:00:42,100 --> 00:00:46,659
Y por ejemplo para demostrar un poquito

13
00:00:46,659 --> 00:00:48,880
Yo aquí no suelo generar contenidos

14
00:00:48,880 --> 00:00:50,000
Los hago en Kahoot

15
00:00:50,000 --> 00:00:51,859
Con cuatro opciones cerradas

16
00:00:51,859 --> 00:00:59,399
para repasar sobre todo lo que viene siendo literatura, lengua, pero para tutoría o para vocabulario en inglés

17
00:00:59,399 --> 00:01:04,519
o en alguna clase de español para extranjeros, sí que me gusta esta.

18
00:01:05,799 --> 00:01:10,439
Aquí básicamente he cogido una sobre una etiqueta, ahora tendría que elegir el tamaño de la parrilla,

19
00:01:10,560 --> 00:01:17,140
que sería de 16, dos equipos, que es lo que me da la versión gratuita, hay otra de pago,

20
00:01:17,140 --> 00:01:23,439
y aquí veis como carga

21
00:01:23,439 --> 00:01:24,519
simplemente es una parrilla

22
00:01:24,519 --> 00:01:27,799
la versión de pago como veis tiene bastantes más opciones

23
00:01:27,799 --> 00:01:29,299
pero bueno, entonces elige

24
00:01:29,299 --> 00:01:30,180
es una de las

25
00:01:30,180 --> 00:01:32,159
preguntillas

26
00:01:32,159 --> 00:01:41,319
¿Estamos practicando todo el tema

27
00:01:41,319 --> 00:01:43,879
de la etiqueta en inglés?

28
00:01:44,140 --> 00:01:45,260
para una clase

29
00:01:45,260 --> 00:01:47,439
de inglés un poquito distinta

30
00:01:47,439 --> 00:01:49,640
Pues puede venir bien

31
00:01:49,640 --> 00:01:51,540
Tienes que esperar a que los alumnos te contesten

32
00:01:51,540 --> 00:01:53,980
Una vez que te hayan contestado

33
00:01:53,980 --> 00:01:54,659
Le das a show

34
00:01:54,659 --> 00:01:57,540
A ver, ¿qué contestáis?

35
00:01:57,620 --> 00:01:57,980
¿Sí o no?

36
00:01:58,299 --> 00:02:00,180
Pues yo creo que esto no estaba bien

37
00:02:00,180 --> 00:02:03,799
Efectivamente, pues no estaba bien

38
00:02:03,799 --> 00:02:05,879
La opción que daba

39
00:02:05,879 --> 00:02:06,159
¿Vale?

40
00:02:08,599 --> 00:02:09,340
Siguiente equipo

41
00:02:09,340 --> 00:02:10,900
Divides la clase en dos equipos

42
00:02:10,900 --> 00:02:13,020
En cuatro, pues tendrían que elegir otra preguntilla

43
00:02:13,020 --> 00:02:13,939
But it's true or false

44
00:02:13,939 --> 00:02:15,520
You should be careful what you post

45
00:02:15,520 --> 00:02:17,180
Because a lot of things you post online

46
00:02:17,180 --> 00:02:20,780
stay online. Tienes dos opciones, true o false.

47
00:02:21,199 --> 00:02:24,120
¿Es verdadero o falso? Lo que subes a internet se queda ahí para siempre, ¿o no?

48
00:02:24,800 --> 00:02:25,719
Pues yo creo que es verdadero.

49
00:02:27,280 --> 00:02:32,599
Parece sencillo, pero se pican. Luego además hay casillas por ahí

50
00:02:32,599 --> 00:02:37,000
que tienen, multiplica puntuación por dos, o le puedes

51
00:02:37,000 --> 00:02:40,659
quitar la puntuación al otro para que rapiñen un poco. Entonces es

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00:02:40,659 --> 00:02:44,740
bastante útil, bastante fácil de usar. No necesitas, si no quieres,

53
00:02:44,740 --> 00:02:47,159
como es mi caso, generar tú tus propios

54
00:02:47,159 --> 00:02:49,020
bamboozles, ya os digo que yo

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00:02:49,020 --> 00:02:50,520
tiro más de classroom, pero

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00:02:50,520 --> 00:02:52,439
aquí hay muchísimo material para

57
00:02:52,439 --> 00:02:54,860
aplicar tanto en aprendizaje de idiomas

58
00:02:54,860 --> 00:02:56,240
que me parece bastante útil

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00:02:56,240 --> 00:02:58,620
como para cosas de tutoría

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00:02:58,620 --> 00:03:00,719
bullying, etiqueta

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00:03:00,719 --> 00:03:02,659
y cositas así, vale

62
00:03:02,659 --> 00:03:04,379
no me rollo más con esto, muchas gracias