1 00:00:01,010 --> 00:00:12,050 Ahora os voy a enseñar una presentación que he hecho con Canva para otro proyecto que tengo en Bachillerato de Artes, en la asignatura de Fundamentos del Arte. 2 00:00:12,750 --> 00:00:23,920 Se llama Creando nuestro Museo. Es una presentación muy cortita, muy visual, para que entiendan qué es lo que hay que hacer. 3 00:00:23,920 --> 00:00:30,500 entonces pues es de fundamentos del arte 4 00:00:30,500 --> 00:00:31,480 de bachillerato 5 00:00:31,480 --> 00:00:33,979 de segundo bachillerato 6 00:00:33,979 --> 00:00:36,619 y creando 7 00:00:36,619 --> 00:00:38,439 nuestro museo, entonces pongo los contenidos 8 00:00:38,439 --> 00:00:40,119 que son los cuatro temas que vamos a tratar 9 00:00:40,119 --> 00:00:42,380 se hacen todas 10 00:00:42,380 --> 00:00:44,439 las tres evaluaciones, entonces vemos los doce 11 00:00:44,439 --> 00:00:46,700 temas que estudiamos a lo largo del curso 12 00:00:46,700 --> 00:00:48,560 vamos a 13 00:00:48,560 --> 00:00:50,079 crear nuestro propio museo de arte 14 00:00:50,079 --> 00:00:52,159 aquí ves con tu poco que vamos a hacer un grupo 15 00:00:52,159 --> 00:00:54,500 vamos a estar en grupo, un mural por cada tema 16 00:00:54,500 --> 00:00:56,719 proceso de trabajo 17 00:00:56,719 --> 00:01:01,960 Pues primero decidir el diseño base del mural, elegir los materiales y resumir los contenidos a incluir. 18 00:01:04,480 --> 00:01:07,900 Manos a la obra. ¿Cómo empezamos? Pues organización del grupo por tareas. 19 00:01:08,099 --> 00:01:13,480 Unos decidirán el diseño base del grupo, otros decidirán qué materiales vamos a usar, 20 00:01:13,739 --> 00:01:18,719 otros qué contenidos, qué fotografías, luego ya ejecución del mural 21 00:01:18,719 --> 00:01:22,780 y al final una metacognición reflexión del trabajo hecho. 22 00:01:23,319 --> 00:01:25,900 Y una co-evaluación y una auto-evaluación. 23 00:01:28,439 --> 00:01:32,500 Materiales utilizados, pues esto es un poco las ideas que yo les puedo dar, 24 00:01:32,659 --> 00:01:36,519 pero pueden elegir qué elementos tienen que pensar, qué elementos de pintura, 25 00:01:36,719 --> 00:01:40,299 tienen que elegir si quieren imprimir las fotografías, si quieren hacer algún dibujo. 26 00:01:41,599 --> 00:01:46,319 Y bueno, me gusta acabar siempre con una frase conocida como de motivación. 27 00:01:46,319 --> 00:01:50,560 Entonces aquí en concreto les puse un libro de artes, un museo sin paredes, de André Monroc, 28 00:01:51,180 --> 00:01:53,540 y después pues tuviéramos nuestras paredes de arte. 29 00:01:53,540 --> 00:02:02,680 Y al final del curso tenemos todos los pasillos de segundo bachillerato y de primer bachillerato llenos de murales y es como nuestro museo. 30 00:02:04,269 --> 00:02:05,769 Y hasta aquí. Muchísimas gracias.