1 00:00:09,650 --> 00:00:17,149 Presentación de una plataforma de evaluación y aprendizaje en Moodle, en este caso en Aula Virtual de EducaMadrid. 2 00:00:17,149 --> 00:00:28,030 Mi nombre es Juan Manuel Jati Barrosado, soy profesor de este curso cuarto de la ESO B, uno de los grupos que he tenido en este curso 2022-2023. 3 00:00:28,030 --> 00:00:35,950 sobre esta plataforma he desarrollado prácticamente todo el curso y todo el trabajo del año 4 00:00:35,950 --> 00:00:40,130 tanto en este cuarto B como en todos los cursos que tengo 5 00:00:40,130 --> 00:00:45,250 y la estructura, voy a explicar un poco la estructura brevemente 6 00:00:45,250 --> 00:00:47,850 según las características que nos piden en la evidencia 7 00:00:47,850 --> 00:00:50,590 es un curso dividido en 12 unidades 8 00:00:52,369 --> 00:00:55,950 como vemos también en la presentación del curso que hago aquí 9 00:00:55,950 --> 00:01:23,030 Bueno, siempre me gusta subir a los alumnos los criterios de calificación para que, bueno, esto que se explica en los primeros días o el primer día de clase, instrumentos de evaluación que vamos a seguir, criterios, porcentajes, un poco también el tipo de exámenes, pruebas, situaciones de aprendizaje que vamos a hacer, etcétera, que lo tienen siempre todos presente para que no haya ninguna duda y también, bueno, para que lo puedan ver en las familias si lo quieren. 10 00:01:23,030 --> 00:01:27,269 el programa que vamos a seguir, en este caso como he dicho 11 00:01:27,269 --> 00:01:29,849 12 unidades didácticas, también 12 00:01:29,849 --> 00:01:32,930 el programa para que lo tengan siempre presente 13 00:01:32,930 --> 00:01:37,109 y el curso como vemos está dividido también en esas 12 unidades didácticas 14 00:01:37,109 --> 00:01:40,230 todas tienen una estructura similar que luego iré presentando 15 00:01:40,230 --> 00:01:43,230 en la siguiente evidencia, hay material 16 00:01:43,230 --> 00:01:45,569 hecho por mí, hay material 17 00:01:45,569 --> 00:01:49,549 o muchos enlaces o links a 18 00:01:49,549 --> 00:01:52,409 vídeos o a páginas web 19 00:01:52,409 --> 00:02:13,449 o a plataformas que tienen algún tipo de contenido virtual que es interesante, cuestionarios, tareas también de ensayo, tareas voluntarias, en fin, diversas opciones dentro del sistema universal de aprendizaje DUA este que últimamente está tan en boga 20 00:02:13,449 --> 00:02:25,849 también para que los alumnos, a la hora de recuperar algún contenido o de hacer alguna de las tareas, puedan optar por alguna de las opciones. 21 00:02:27,169 --> 00:02:35,650 Igualmente, el DUA lo aplicó en la duplicidad o triplicidad de contenidos para que los alumnos estudien. 22 00:02:35,650 --> 00:02:46,949 Bueno, yo por supuesto tienen su libro de texto, apuntes que les hago yo, desde mi perspectiva de cómo enfocar los temas, etc. 23 00:02:47,330 --> 00:02:52,629 También vídeos que subo, etc. Todo esto lo explicaré un poco mejor en la siguiente evidencia. 24 00:02:53,610 --> 00:03:01,750 Otra de las características que se nos pide en la evidencia, bueno, pues comprobar que hay, bueno, es una aula virtual activa, 25 00:03:01,750 --> 00:03:11,689 alumnos matriculados, algunos que han entrado hace 12 días, 2, 3, algunos que han entrado hace mucho más tiempo, hay de todo. 26 00:03:13,050 --> 00:03:20,650 El sistema de matriculación que yo utilizo, siempre les digo que se automatriculen, el problema es que muchas veces se los olvida, 27 00:03:20,750 --> 00:03:24,409 pues acabo matriculándolos yo, pero bueno, siempre se lo digo. 28 00:03:24,830 --> 00:03:28,150 Normalmente, pues el acceso a invitados también me gusta abrirlo, sobre todo cuando soy tutor, 29 00:03:28,150 --> 00:03:31,669 este curso no lo era, pero cuando soy tutor también porque los padres 30 00:03:31,669 --> 00:03:35,610 normalmente me lo piden, o muchos padres les interesa ver lo que se hace 31 00:03:35,610 --> 00:03:40,590 de todas formas casi siempre tengo las aulas abiertas o permitidas para invitados 32 00:03:40,590 --> 00:03:44,030 y por último, en esta presentación 33 00:03:44,030 --> 00:03:48,629 de la plataforma, el libro de calificaciones 34 00:03:48,629 --> 00:03:51,449 que es para mí una de las mejores herramientas que tiene el aula virtual 35 00:03:51,449 --> 00:03:54,009 y yo creo que a los alumnos también les encanta 36 00:03:54,009 --> 00:04:13,169 y bueno, pues aquí tengo desarrollado todo el curso, las distintas evaluaciones, todos los, bueno, los exámenes también, meto aquí las notas para hacer el libro de calificaciones y los porcentajes y las ponderaciones pertinentes, los cuestionarios, las tareas que van presentando, etc. 37 00:04:13,169 --> 00:04:25,230 Y bueno, pues está todo claro para que los alumnos ven en todo momento cómo van a lo largo del curso y qué partes se están aprobando, qué no, en fin. 38 00:04:26,509 --> 00:04:33,829 Esta es la plataforma de evaluación y aprendizaje que utilizo normalmente, bueno normalmente no siempre, en todos los cursos que tengo que ir.