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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Buenas, mi nombre es María José Marchand, soy profesora en el Colegio Sagrada Familia Pinto FES.

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00:00:06,000 --> 00:00:10,000
Bueno, en creación de contenido, la primera actividad que he creado ha sido un Padlet,

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00:00:10,000 --> 00:00:15,000
en el cual hago la autoría de mi Padlet con mi nombre, María José Marchand,

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00:00:15,000 --> 00:00:20,000
y lo he llamado My Village. El subtítulo que he puesto es My Village on Holidays,

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00:00:20,000 --> 00:00:23,000
porque quiero que los alumnos me cuenten dónde se van de vacaciones.

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00:00:24,000 --> 00:00:31,000
Bueno, primero voy a contar los objetivos que he tenido para utilizar esta herramienta,

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00:00:31,000 --> 00:00:35,000
y es que reforzar y ampliar los conocimientos vinculados a las nuevas tecnologías

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00:00:35,000 --> 00:00:39,000
de la información y la comunicación con los alumnos de 5º de primaria,

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00:00:39,000 --> 00:00:44,000
estrechar vínculos de colaboración entre escuela y familia, ampliar el conocimiento social y geográfico

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00:00:44,000 --> 00:00:48,000
relacionados con su entorno más cercano, que sería su lugar de vacaciones,

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00:00:48,000 --> 00:00:53,000
fomentar aspectos básicos de lectura y escritura, y desarrollar nociones lógico-matemáticas

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00:00:53,000 --> 00:00:58,000
mediante el uso de las TIC. Bueno, como podéis ver, en este programa tiene muchas ventajas,

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00:00:58,000 --> 00:01:01,000
como es su sencillez, capacidad de ser compartido, es muy intuitivo,

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00:01:01,000 --> 00:01:09,000
con la posibilidad de incluir diferentes elementos, es gratis, la opción que yo he elegido ha sido la gratuita,

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00:01:09,000 --> 00:01:14,000
y pues, en definitiva, es una experiencia personal y para el grupo de la clase bastante interesante,

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00:01:14,000 --> 00:01:18,000
ya que todos los alumnos pueden ver lo que otros alumnos también han compartido.

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00:01:18,000 --> 00:01:24,000
También hemos tenido en cuenta inclusión para el resto de alumnos, alumnos con necesidades,

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00:01:24,000 --> 00:01:29,000
en el que creo que era una herramienta que es fácil de utilización,

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00:01:29,000 --> 00:01:34,000
sobre todo porque les permite despertar su motivación a través del afecto, el cariño,

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00:01:34,000 --> 00:01:37,000
y les ofrece poder trabajar en grupo, o tanto de manera individual,

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00:01:38,000 --> 00:01:42,000
logrando, sobre todo, el interés por esta actividad.

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00:01:44,000 --> 00:01:49,000
Bueno, se ha pretendido ofrecer distintas opciones de acción, expresión, representación de los aprendizajes,

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00:01:49,000 --> 00:01:53,000
como principio didáctico, proporcionando a cada alumnado opciones para aprender.

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00:01:53,000 --> 00:01:59,000
Como decía antes, en la configuración le he puesto una contraseña, elegí el fondo de pantalla,

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00:01:59,000 --> 00:02:04,000
elegí también el título, el subtítulo, todos los textos, en este caso, porque estamos en vacaciones,

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00:02:04,000 --> 00:02:11,000
en mi autoría, podemos ver así todo lo que hemos puesto, hemos publicado,

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00:02:11,000 --> 00:02:15,000
y bueno, pues espero que os guste y os parezca de interés.