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00:00:04,080 --> 00:00:10,720
Hola, a continuación pasaré a presentar mi contenido digital número 3 de la

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00:00:10,720 --> 00:00:14,820
evidencia fundamental creación y modificación de contenidos educativos

3
00:00:14,820 --> 00:00:19,420
digitales. Dicho contenido se encuentra en el

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00:00:19,420 --> 00:00:24,239
repositorio del aula virtual, en cuarto de primaria, área de educación física.

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00:00:24,940 --> 00:00:29,899
Entraremos como invitado para su visualización. Bien, el contenido digital

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00:00:29,899 --> 00:00:35,280
se encuentra en el apartado de Healthy Habits y se trata de un Kahoot.

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00:00:36,460 --> 00:00:44,479
Así pues, los alumnos pincharán y se meterán en el Kahoot, el cual está listo para realizar en clase.

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00:00:45,920 --> 00:00:52,460
Destacar que este contenido es de creación propia y se va a utilizar como herramienta de evaluación

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00:00:52,460 --> 00:00:58,299
al final de la unidad didáctica para comprobar sus conocimientos acerca de los contenidos establecidos.

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00:00:58,299 --> 00:01:10,540
De esta forma, durante la sesión dedicada para ello, ingresaremos un nombre falso y comenzaremos a realizar la actividad.

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00:01:12,120 --> 00:01:18,260
Así pues, los alumnos tienen preparadas diferentes cuestiones relacionadas con los contenidos vistos.

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00:01:18,260 --> 00:01:26,209
Tendrán diferentes preguntas y desde cada una de las tablets que les hemos asignado

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00:01:26,209 --> 00:01:30,989
Tendrán que ir respondiendo si son verdaderas o falsas

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00:01:30,989 --> 00:01:37,500
Se irán viendo sus marcadores

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00:01:37,500 --> 00:01:48,379
Y responderán a las siguientes preguntas

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00:01:48,379 --> 00:01:56,159
Destacar que todas ellas están acompañadas de imágenes o vídeos para facilitar su comprensión

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00:01:56,159 --> 00:02:07,250
De esta forma los alumnos irán realizando las preguntas creadas por el maestro

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00:02:07,250 --> 00:02:18,449
destacar que este contenido de evaluación

19
00:02:18,449 --> 00:02:20,250
se ha creado para el grupo de cuarto y primaria

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00:02:20,250 --> 00:02:26,550
educación física dentro del área de educación primaria

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00:02:26,550 --> 00:02:28,430
en el curso de cuarto como hemos mencionado

22
00:02:28,430 --> 00:02:37,550
todo ello nos permitirá tener una evaluación del alumno

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00:02:37,550 --> 00:02:41,409
acerca de los contenidos que hemos ido trabajando

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00:02:41,409 --> 00:02:47,669
realizándose así en la sesión final de nuestra unidad o secuencia de aprendizaje.