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Voy a mostrar en este vídeo contenido digital de mi propia creación.

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Creo PowerPoint para ayudar de forma visual a apoyar las explicaciones en el aula.

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Se lo cuelgo a los alumnos en un equipo que tenemos creado en Teams.

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¿Y qué tengo en cuenta? Pues tengo en cuenta destacar las palabras clave, utilizo colores,

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Mejoro la accesibilidad porque tiene zoom. Utilizo comparas-contrastas para que realmente no sea una sobrecarga de información, sino que realmente sirva de apoyo visual.

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También tengo creado un repositorio, una biblioteca de Quizzit. ¿Para qué utilizo los Quizzit? Pues como pruebas iniciales a comienzo de curso, para poder calificar los libros de lectura, como repaso en temas de historia.

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Además de los creados por mí, pues tengo otros o cogidos de la red o compartidos con algún compañero.

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Wifi es una herramienta muy valiosa que además se puede mejorar la accesibilidad.

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Por ejemplo, en ajustes, poniendo lectura en voz alta, se leerían las preguntas.

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Otro contenido digital de mi creación son juegos de Ducaplay, por ejemplo, crucigrama del antiguo régimen, donde los alumnos pueden repasar los contenidos de historia de una forma lúdica, entretenida, o también juegos de sopa de letras para repasar la ortografía de la H.

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Es una sopa de letras con palabras con H, por ejemplo, herbívoro.

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Los alumnos agradecen este tipo de gamificación en el aula, es divertido y aprenden.