1 00:00:01,330 --> 00:00:10,589 Hola, buenos días. En este vídeo hecho con Canva, muestro una presentación realizada para un curso de segundo de primaria, 2 00:00:11,349 --> 00:00:17,589 no en una asignatura en concreto, sino en todas, puesto que trabaja en el aprendizaje cooperativo, 3 00:00:18,370 --> 00:00:24,670 en un grupo de niños que ya han empezado a trabajar juntos, que ya se conocen del curso pasado, 4 00:00:24,670 --> 00:00:50,770 Y este año van a repetir un grupo y la experiencia va a ser un poco más completa. Lo que intento es dar a conocer qué es el aprendizaje cooperativo y que sepan cómo empezar a manejarse, puesto que ellos ya han hecho dinámicas de grupo, de cohesión y han trabajado un poco de manera ligera el trabajo en equipo. 5 00:00:50,770 --> 00:00:58,670 pero quiero que aprendan ya en sí mismo qué es trabajar juntos en cooperativo. 6 00:00:59,369 --> 00:01:04,450 Las páginas que hay, alguna tiene un poquito de texto como esta primera 7 00:01:04,450 --> 00:01:13,590 aunque la idea sería trabajarlo junto con este vídeo o en ellos en la pizarra digital 8 00:01:13,590 --> 00:01:20,810 y luego publicarlo en la aula virtual, donde se explica qué es lo que pretendemos hacer juntos, 9 00:01:20,969 --> 00:01:25,829 que es que todos aportemos ideas, que respetemos las de los demás y que aprendamos, 10 00:01:26,069 --> 00:01:27,290 que construyamos el aprendizaje. 11 00:01:29,069 --> 00:01:34,650 Aquí son los tres primeros pasos que vamos a dar, que mi intención es luego trabajarlas en la aula virtual 12 00:01:34,650 --> 00:01:42,829 y en diferentes dinámicas en las que ellos van a ver diferentes formas de acceder al aprendizaje cooperativo. 13 00:01:42,829 --> 00:01:51,530 Los puntos son, encuentra tu equipo, repartir los roles y cómo hacer cuestionarios, para qué sirven más bien, para qué sirven los cuestionarios. 14 00:01:51,530 --> 00:02:10,370 Como se ve, la presentación tiene unos colores básicos de naranja, azul, blanco y negro con bastante contraste. No hay diferenciación entre unas páginas y otras, sino que más o menos se mantiene el estilo. 15 00:02:10,370 --> 00:02:25,650 De hecho, se ha utilizado un mismo estilo todo el rato, con las letras sin abusar de la negrita, sin poner subrayados, con el mismo tipo de fuente prácticamente, en línea con el estilo y con escaso texto. 16 00:02:28,129 --> 00:02:39,710 La idea es realizar el trabajo en equipo, que conozcan un poco qué es lo que yo les voy a pedir durante este curso. 17 00:02:40,370 --> 00:02:53,300 Y nada más. Muchas gracias. La última página, la de motivación, por supuesto. Un saludo.