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00:00:00,300 --> 00:00:04,919
El aula virtual, como veis, está hecha para la asignatura de Educación Física,

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00:00:05,160 --> 00:00:09,660
la asignatura que imparto, en concreto para el curso de sexto, que tengo dos sextos.

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00:00:10,380 --> 00:00:14,339
Aquí, como podéis ver, hay una breve introducción y un índice de lo que van a encontrar en la aula virtual

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00:00:14,339 --> 00:00:17,620
y principalmente quiero contaros para qué uso esta aula virtual.

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00:00:18,399 --> 00:00:23,320
Como es una asignatura práctica, simplemente uso la aula virtual para, digamos,

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00:00:23,420 --> 00:00:25,239
reforzar la teoría que hemos dado en clase.

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00:00:25,980 --> 00:00:29,780
En este caso, sobre todo para el tema de los deportes, del conocimiento del cuerpo,

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00:00:29,780 --> 00:00:35,719
o capacidades físicas básicas. Como veis en los deportes tenemos aquí el repaso de las normas,

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00:00:35,859 --> 00:00:40,340
a veces lo hago a través de enlaces de YouTube con vídeos o a veces lo puedo hacer con infografía,

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00:00:40,460 --> 00:00:46,579
como en el caso de balonmano, con una infografía de canva o incluso con el lesson learning,

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00:00:47,320 --> 00:00:51,479
en este caso el lesson learning de balonmano. Aquí veis un poquito las normas,

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00:00:52,060 --> 00:00:55,859
algún vídeo también en el que se explican las normas y algunas de las jugadas importantes.

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00:00:55,859 --> 00:01:00,079
Por otro lado también para el conocimiento del cuerpo

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00:01:00,079 --> 00:01:03,100
Vemos que también tiene una ficha hecha con Canva

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00:01:03,100 --> 00:01:04,400
Alguna infografía

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00:01:04,400 --> 00:01:09,579
Incluso algunas fichas de LiveWords Sites en los músculos

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00:01:09,579 --> 00:01:10,719
Incluso en los huesos

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00:01:10,719 --> 00:01:13,819
Como podéis ver a través de los enlaces de LiveWords Sites

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00:01:13,819 --> 00:01:16,739
También encontramos fichas como en este caso de los huesos

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00:01:16,739 --> 00:01:26,500
Simplemente vosotros vais a poder ir navegando a través de mi aula virtual

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00:01:26,500 --> 00:01:27,680
Vamos a ver si quiere volver

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00:01:27,680 --> 00:01:29,280
Este anillo

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00:01:29,280 --> 00:01:34,049
y vais a poder comprobar

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00:01:34,049 --> 00:01:36,269
que tenemos también un apartado de yoga

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00:01:36,269 --> 00:01:38,109
de bailes del primer trimestre

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00:01:38,109 --> 00:01:39,849
y del tercer trimestre, también los cuicis

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00:01:39,849 --> 00:01:41,769
los uso para repasar todo lo que hemos trabajado

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00:01:41,769 --> 00:01:43,950
de las normas de los deportes y de los músculos

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00:01:43,950 --> 00:01:45,969
y si pinchan en el enlace

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00:01:45,969 --> 00:01:47,989
pues les lleva directamente al cuici para empezar

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00:01:47,989 --> 00:01:50,010
lo malo de los cuicis es que como

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00:01:50,010 --> 00:01:52,090
solamente tiene una duración de 15 días

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00:01:52,090 --> 00:01:54,129
porque no tengo el cuici superior, pues tengo que estar

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00:01:54,129 --> 00:01:55,349
renovándolo cada 15 días

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00:01:55,349 --> 00:01:57,989
tiramientos, primeros auxilios, aquí tenemos un diario

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00:01:57,989 --> 00:01:59,510
de clases semanal

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00:01:59,510 --> 00:02:09,449
Por ejemplo, la semana pasada vinieron dos profesores de la Fracción Madrileña de Esgrima en la que nos impartieron una clase y yo recojo cada semana una foto de los momentos más importantes de esa semana.

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00:02:09,889 --> 00:02:16,449
Tenemos una lista de música, como podéis ver, a través de aquí del Spotify. Esta es la clase de lista de sexto A.

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00:02:21,030 --> 00:02:28,750
Aquí tendríamos, por ejemplo, la lista de Spotify con las canciones que han elegido ellos para escuchar en clase.

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00:02:28,750 --> 00:02:53,830
Bueno, esto es un poco un resumen de lo que podéis ver en la página. Quizás lo más interesante también es que tenemos varios retos que sirven para subir la nota cada mes. Por ejemplo, los retos de febrero que se están descargando aquí. Tenemos un ejemplo de autoevaluación, es decir, una serie de retos que tienen que hacer con las cuerdas. Una parte está evaluada por ellos, otra parte está evaluada por el compañero y otra parte está evaluada por mí.

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00:02:53,830 --> 00:02:56,930
Para que veáis un ejemplo de autoevaluación, entrevaluación y coevaluación.

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00:02:57,430 --> 00:03:00,710
También tenemos los resultados de cada liga, por ejemplo, en el caso de la liga de baloncesto.

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00:03:02,150 --> 00:03:09,409
Tenemos, por ejemplo, aquí los resultados de la liga de baloncesto con los puntos de cada partido y de cada equipo y quién ha quedado en primer puesto, segundo puesto, etc.

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00:03:10,169 --> 00:03:20,289
Y quizá, pues, bueno, puedes ir trasteando, pero quizá lo más interesante son las actividades H5P que las utilizo para evaluar la parte teórica de la asignatura, que es un 10%.

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00:03:20,289 --> 00:03:30,349
Aquí un 10%. Aquí tenemos, por ejemplo, las 20 preguntas H5P para la primera evaluación, aquí para la segunda evaluación y finalmente para la tercera evaluación.

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00:03:30,349 --> 00:03:35,990
Que todo esto se recoge, como veis, como podéis comprobar en cualquier aula virtual, en el apartado de calificaciones.

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00:03:36,610 --> 00:03:44,650
No puedo mostrar mucho de este apartado porque sale el nombre de los alumnos, pero sí que os puedo enseñar alguna captura de pantalla

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00:03:44,650 --> 00:03:48,150
en la que se ve por ejemplo en el caso de un niño en concreto

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00:03:48,150 --> 00:03:52,009
pues sus resultados del primer trimestre como veis aquí

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00:03:52,009 --> 00:03:53,449
resultado de la primera evaluación

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00:03:53,449 --> 00:04:00,849
y por ejemplo aquí estarían los de la segunda evaluación

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00:04:00,849 --> 00:04:02,729
uy, no sé qué ha pasado, aquí

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00:04:02,729 --> 00:04:04,469
en la segunda evaluación que sacó un 9

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00:04:04,469 --> 00:04:07,129
con todas las actividades como podéis ver aquí

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00:04:07,129 --> 00:04:10,830
todas las actividades y todas las preguntas HS5P

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00:04:10,830 --> 00:04:12,110
que son en total 20

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00:04:12,110 --> 00:04:15,650
ahora os voy a enseñar también mi cuaderno de raíces

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00:04:15,650 --> 00:04:18,110
en el que se expresan los parámetros

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00:04:18,110 --> 00:04:21,910
tengo bastantes parámetros porque tengo 10 clases, y las actividades evaluables.

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00:04:22,209 --> 00:04:26,009
En el caso de, estos son todos los grupos a los que doy clase, aquí tenemos esto A,

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00:04:26,689 --> 00:04:29,990
estas son, por ejemplo, las actividades evaluables de la tercera trimestre,

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00:04:30,110 --> 00:04:35,730
pero tenemos también las del segundo trimestre, aquí las tenéis, y las del primer trimestre.

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00:04:35,829 --> 00:04:39,649
Aquí voy recogiendo las notas de todas las actividades evaluables

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00:04:39,649 --> 00:04:44,990
y os puedo enseñar una captura de esas actividades evaluables.

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00:04:44,990 --> 00:04:51,069
perdón, esta no sería, sería esta

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00:04:51,069 --> 00:04:54,050
y hasta aquí estaría todo

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00:04:54,050 --> 00:04:55,509
muchas gracias