1
00:00:00,000 --> 00:00:08,920
Bueno, a continuación voy a pasar a explicar la infografía que he realizado para el apartado

2
00:00:08,920 --> 00:00:14,480
de innovación educativa. En nuestros centros están trabajando el trabajo cooperativo y

3
00:00:14,480 --> 00:00:18,420
por lo tanto utilizamos las estaciones de aprendizaje para desarrollar ya no solamente

4
00:00:18,420 --> 00:00:25,960
la parte curricular sino otras competencias de nuestros alumnos. En resumen, estas estaciones

5
00:00:25,960 --> 00:00:33,640
han querido trabajar dos contenidos específicos que son los artículos y determinantes y

6
00:00:33,640 --> 00:00:42,560
luego la conciencia fonológica de las sílabas. Lo que más importancia quiero darle es en

7
00:00:42,560 --> 00:00:49,520
este apartado, en la última parte de la infografía, sobre todo el que fomentamos muchísimo trabajar

8
00:00:49,520 --> 00:00:53,640
las competencias con este tipo de metodología, ya no solamente la parte curricular sino el

9
00:00:53,640 --> 00:00:57,720
trabajo en equipo, la colaboración entre los iguales, el poder darse ayuda, fomentar

10
00:00:57,720 --> 00:01:05,080
la creatividad, el ofrecer por distintos canales visuales o distintos canales de información

11
00:01:05,080 --> 00:01:12,040
todo lo que queremos enseñar a los alumnos. Y después la rúbrica posterior, cada vez

12
00:01:12,040 --> 00:01:18,120
que ellos han realizado estas estaciones de aprendizaje se autoevalúan con una especie

13
00:01:19,000 --> 00:01:24,360
de diana en la que ellos especifican de 1 al 5 si han ayudado a sus compañeros, si

14
00:01:24,360 --> 00:01:30,760
ellos mismos han pedido ayuda, si han propuesto algunas soluciones, algunas alternativas,

15
00:01:30,760 --> 00:01:37,360
si han podido estar en silencio, además de tener ellos unos papeles específicos en cada

16
00:01:37,360 --> 00:01:42,280
estación de aprendizaje, como por ejemplo el moderador, el que está más pendiente

17
00:01:42,280 --> 00:01:49,320
de los materiales, de que no se pierdan o no se estropeen, etc. Este trabajo cooperativo

18
00:01:49,320 --> 00:01:52,840
que se está instalando en nuestro centro y que llevamos dos años formándonos para

19
00:01:52,840 --> 00:01:59,840
ello permite llevar a cabo y llevar a la práctica el entorno DUA que es tan importante para

20
00:01:59,840 --> 00:02:01,040
trabajar las distintas