1 00:00:00,180 --> 00:00:13,519 Bien, en esta evidencia vamos a mostrar la modificación de contenidos ya existentes para alumnos con necesidades educativas especiales en inglés del programa especial de jardinería. 2 00:00:13,519 --> 00:00:26,000 Entonces, hemos utilizado como base Aula Planeta, todos los recursos de Aula Planeta, todo el área de inglés inicial, está aquí el curso completo, 3 00:00:26,000 --> 00:00:39,880 y ya de entrada hemos hecho alguna modificación. Por ejemplo, hemos incluido la programación, nuestra programación de área que estaría aquí, dentro del área de inglés 4 00:00:39,880 --> 00:00:53,560 y aquí tenemos uno de los documentos que habríamos modificado en función de la programación nuestra, basándonos en los contenidos que tiene la Planeta. 5 00:00:53,560 --> 00:01:19,480 Aquí tenemos todo lo que es el contenido del curso, la presentación, vamos introduciendo tópicos nuevos, utilizamos el de Aula Planeta, pero después damos opciones de trabajar con otras actividades que nos enriquecen o que hacen que se adapten a los distintos niveles. 6 00:01:19,480 --> 00:01:24,079 Por ejemplo, esto, días, meses y años. Days, months and seasons, estaciones. 7 00:01:25,000 --> 00:01:28,780 Dependiendo del nivel, tienen que completar una serie de actividades. 8 00:01:29,540 --> 00:01:35,180 Esta la hemos utilizado basándonos en las que nos aportan Live Worksheets, 9 00:01:35,560 --> 00:01:39,019 que son actividades muy interesantes para este perfil de alumnado. 10 00:01:40,680 --> 00:01:44,530 Aquí tenemos más recursos. 11 00:01:44,530 --> 00:01:51,790 También nos basamos en los topics que están relacionados con centros de interés 12 00:01:51,790 --> 00:01:55,409 Por ejemplo, febrero, el día de San Valentín, San Valentine's Day 13 00:01:55,409 --> 00:02:00,549 Tienen que hacer una tarea y relacionarla con esos tópicos 14 00:02:00,549 --> 00:02:04,500 Trabajamos un quiz 15 00:02:04,500 --> 00:02:11,759 Y ellos tienen que hacer estas actividades y enviarlas 16 00:02:11,759 --> 00:02:16,819 Si su nota es inferior a un aprobado, pues tienen que volverlo a repetir. 17 00:02:18,120 --> 00:02:27,539 Entonces, utilizamos todos los tópicos mes a mes para que luego al final de cada mes ellos hagan un proyecto, 18 00:02:27,539 --> 00:02:31,939 un proyecto que presentarían relacionado con lo que estemos dando. 19 00:02:31,939 --> 00:02:39,259 y eso sería básicamente lo que nosotros hacemos dentro de una base, 20 00:02:39,879 --> 00:02:45,039 los contenidos básicos de Aula Planeta, modificando cada uno de los tópicos 21 00:02:45,039 --> 00:02:48,120 que estén relacionados con lo que estamos dando en la programación nuestra. 22 00:02:48,620 --> 00:02:53,800 Es muy enriquecedor para ellos y les aporta el que ellos puedan trabajar 23 00:02:53,800 --> 00:02:58,300 en los distintos niveles que tenemos, desde nivel cero hasta un nivel básico 24 00:02:58,300 --> 00:03:04,080 que pueden tener una conversación con un vocabulario sencillo.