1 00:00:00,000 --> 00:00:08,400 Hola, voy a comentaros un poquito la primera tarea fundamental que es el crear este vídeo. 2 00:00:08,400 --> 00:00:11,800 Para ello nos vamos a meter en el aula virtual del colegio en el que estoy, que es el Gabrieli 3 00:00:11,800 --> 00:00:17,000 Galán de Alcobembas, y nos vamos a meter a mi curso. 4 00:00:17,000 --> 00:00:23,880 En este curso podemos encontrar las diferentes asignaturas, las diferentes secciones que 5 00:00:23,880 --> 00:00:29,640 hemos creado, en el cual están todas las asignaturas, y aparte tengo esta sección 6 00:00:29,640 --> 00:00:33,000 en la cual habla de tutoría, que es pues cositas que yo llevo creando para mi aula, 7 00:00:33,000 --> 00:00:40,000 como el horario, los cartelitos de los materiales, las letras de la biblioteca, bien. 8 00:00:40,000 --> 00:00:44,960 También podemos encontrar aquí la configuración, calificaciones, informes, aquí como podéis 9 00:00:44,960 --> 00:00:50,280 ver aparece como profesor, en participantes, debido a la anonimidad de los alumnos no voy 10 00:00:50,280 --> 00:00:53,240 a enseñar cada uno de los alumnos y de los nombres, pero para que veáis que de verdad 11 00:00:53,240 --> 00:00:59,360 están inscritos y matriculados como tal, aquí lo pone, pone 27 participantes encontrados, 12 00:00:59,360 --> 00:01:05,440 significa que los he incorporado a todos, así que ahí están todos mis alumnos, si 13 00:01:05,440 --> 00:01:10,800 volvemos para atrás llegamos otra vez al curso y aquí tenemos el modo edición, que 14 00:01:10,800 --> 00:01:15,160 es como podemos ir metiendo cada una de las actividades, le vamos a añadir actividad 15 00:01:15,160 --> 00:01:18,560 y aquí tenemos pues los recursos y podemos elegir qué tipo de actividad es la que vamos 16 00:01:18,560 --> 00:01:23,400 a incluir, ahora lo voy a cerrar, lo de modo de edición, bien. 17 00:01:23,400 --> 00:01:26,880 Como podéis encontrar pues tenemos la plantilla de los cómics para que le hicieran los niños 18 00:01:26,880 --> 00:01:31,360 un trabajo, los antónimos, actividades con los euros, el cuaderno de restas, es un cuaderno 19 00:01:31,360 --> 00:01:36,160 que creé con una compañera para el hecho de que aprenda la resta a los alumnos, luego 20 00:01:36,160 --> 00:01:44,560 por ejemplo tenemos en cuanto a los animales vertebrados, aquí creamos un formulario, 21 00:01:44,560 --> 00:01:49,560 como pone en esta tarea, que la he creado a través de la aplicación, la plataforma 22 00:01:49,560 --> 00:01:54,040 de EducaMadrid, si nos metemos nos va a llevar a ese formulario en el cual pone el título 23 00:01:54,040 --> 00:01:59,800 del formulario, una pequeña introducción que les puse, leer bien las preguntas y estar 24 00:01:59,800 --> 00:02:04,560 tranquilos, va a salir fenomenal, le damos a siguiente y aquí podemos encontrar los 25 00:02:04,560 --> 00:02:07,880 diferentes tipos de preguntas que hay, es decir, tenemos aquí para que pongas un nombre 26 00:02:07,880 --> 00:02:14,760 y apellido, seleccionar opciones, aquí hay una que es falsa, otra que no, aquí pueden 27 00:02:14,760 --> 00:02:19,280 marcar igual, hay verdadero y falso para que tengan que escribir, otra de marcar la opción 28 00:02:19,280 --> 00:02:23,520 correcta, luego le darían a continuar una vez que terminen y ya esta barra se cargaría 29 00:02:23,520 --> 00:02:31,560 con el 100%. Luego tenemos, si seguimos para atrás, volvemos 30 00:02:31,560 --> 00:02:37,360 por ejemplo a la aplicación y según marca la tarea también tenía que ser todo muy 31 00:02:37,360 --> 00:02:43,840 anónimo y para ello en cada una de las actividades, tanto las que he creado como las que he modificado 32 00:02:43,840 --> 00:02:48,520 a otros compañeros, he usado a otros compañeros, están en Canva, entonces nos hemos metido 33 00:02:48,520 --> 00:02:53,360 por a través del URL que hemos introducido y para ello esta que la he creado yo, podemos 34 00:02:53,360 --> 00:02:57,600 encontrarnos como hemos puesto aquí lo de la licencia de anonimato de cada uno de los 35 00:02:57,600 --> 00:03:05,160 recursos, en este caso es el mío, entonces lo puse con mi nombre. 36 00:03:05,160 --> 00:03:14,040 Luego tenemos otra serie de recursos como puede ser, a ver, vamos a buscar, puede ser 37 00:03:14,040 --> 00:03:20,320 la actividad con los euros, que es una aplicación, un recurso que cogí de una página de Instagram, 38 00:03:20,320 --> 00:03:25,880 de un grupo que se encarga de hacer actividades, que todas ellas están también, lo veis, 39 00:03:25,880 --> 00:03:31,000 con su sello de anonimato y lo tengo puesto para que se sepa que no es propio sino que 40 00:03:31,000 --> 00:03:35,360 es algo anónimo, bueno anónimo, que es de otra persona y que no se puede usar para comercializar 41 00:03:35,360 --> 00:03:40,800 ni para revender ni nada de eso. Bien, luego también en esta tarea se nos 42 00:03:40,800 --> 00:03:44,760 pide que se haga una adaptación y para ello, por ejemplo, en el de animales vertebrados 43 00:03:44,760 --> 00:03:50,760 que os he enseñado antes, el formulario, he creado esta infografía en el cual hemos 44 00:03:50,760 --> 00:03:55,080 hablado de todos los animales vertebrados a lo largo de este tema y lo que hemos hecho 45 00:03:55,080 --> 00:04:01,560 es hacer un pequeño resumen esquemático sobre cada uno de los grupos de animales vertebrados 46 00:04:01,560 --> 00:04:07,280 que hay y para ello pues hemos creado esta infografía con los alumnos, esta la he hecho 47 00:04:07,280 --> 00:04:12,880 yo pero bueno, los alumnos han creado la suya propia en la que han tenido que poner los 48 00:04:12,880 --> 00:04:16,040 resúmenes de cada, bueno los resúmenes, las pequeñas características de cada uno 49 00:04:16,040 --> 00:04:21,000 de los grupos de animales y de esta forma lo tienen más simple para poder estudiar 50 00:04:21,000 --> 00:04:26,560 y en la primera tarea eso es todo, en mi aula, la sección, en las asignaturas repartidas, 51 00:04:26,560 --> 00:04:29,800 la matriculación de alumnos que nos va a enseñar por anonimato de los alumnos, el 52 00:04:29,800 --> 00:04:33,680 formulario, la adaptación, que la adaptación es esa pequeña infografía que hemos creado 53 00:04:33,680 --> 00:04:36,840 para que a los alumnos les sea mucho más sencillo estudiar y repasar.