1
00:00:00,180 --> 00:00:10,119
La actividad desarrollada consistirá en la elaboración de un currículum vitae por parte del alumno con la finalidad de poder utilizarlo en la búsqueda de empleo en el mercado laboral.

2
00:00:10,800 --> 00:00:19,760
En cuanto a la contextualización, esta actividad se desarrollará en el ciclo formativo de grado medio de cocina y gastronomía en el módulo de formación y orientación laboral compuesto por un total de 18 alumnos,

3
00:00:19,940 --> 00:00:29,960
dentro de los cuales nos encontramos con un alumno con dislexia y otro alumno con TDAH, que tendremos que tener en cuenta cuando hablemos acerca de la atención a las diferencias individuales durante el desarrollo de la actividad.

4
00:00:30,179 --> 00:00:47,119
Con metodologías activas utilizaremos en primer lugar el aula invertida en el que el alumno visionará un vídeo explicativo acerca del currículum vitae en sus casas para posteriormente utilizar una metodología basada en proyectos dentro del aula cuyo producto final será el propio currículum vitae.

5
00:00:47,500 --> 00:00:57,600
En cuanto a herramientas e instrumentos de evaluación tendremos en cuenta que el currículum debe ser un formato actual que recoja todas aquellas experiencias tanto laborales como educativas del alumno a lo largo de su vida.