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Buenos días. Este vídeo está relacionado con la evidencia número 2 respecto a la creación de contenidos digitales.

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00:00:08,000 --> 00:00:17,000
En este caso es un contenido que he creado a través de la plataforma de Geniali de análisis morfológico para el análisis de los sustantivos.

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00:00:17,000 --> 00:00:27,000
Estaría dentro de una secuencia didáctica, que sería la unidad didáctica número 1, donde vamos a trabajar el análisis de las palabras, en este caso los sustantivos.

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00:00:27,000 --> 00:00:33,000
A lo largo del curso se realizarán en todas las unidades didácticas un análisis morfológico de este estilo.

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00:00:33,000 --> 00:00:38,000
Como pueden comprobar, está incluido dentro del aula virtual de Google Classroom.

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00:00:38,000 --> 00:00:44,000
Y a continuación está dirigido al tercer ciclo, alumnos de 11 y 12 años, de sexto de primaria.

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00:00:44,000 --> 00:00:48,000
También podría valer este contenido para cuarto o quinto de primaria.

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00:00:48,000 --> 00:00:53,000
Pues vamos a analizar este análisis y este contenido.

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00:00:53,000 --> 00:00:56,000
He realizado diferentes adaptaciones para mi alumnado.

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00:00:56,000 --> 00:01:02,000
Para ello he introducido extensiones en el navegador, como el traductor de Google, la lectura en voz alta.

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00:01:13,000 --> 00:01:18,000
Además, he incluido un buscador de fuentes.

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00:01:18,000 --> 00:01:33,000
También, a través de las herramientas que me permite Geniali, he hecho zoom en los diferentes vínculos más complicados donde puede darse una elección fundamental para la elaboración del contenido.

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00:01:33,000 --> 00:01:39,000
En este caso también he dividido el análisis en fácil y difícil para adaptarme a los diferentes ritmos de aprendizaje.

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00:01:40,000 --> 00:01:47,000
Vamos a ver la opción fácil, donde vienen menos palabras y de un mayor tamaño.

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00:01:47,000 --> 00:01:57,000
Además, podemos hacer clic en las diferentes palabras para que se amplíe, mejor visualización, o incluso hemos añadido audios para escuchar estas palabras.

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00:02:01,000 --> 00:02:04,000
Luego deberíamos seleccionar las diferentes opciones que me permite.

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00:02:04,000 --> 00:02:10,000
En este caso, entre común y propio, individual y colectivo, concreto, abstracto, masculino, femenino y singular o plural.

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00:02:10,000 --> 00:02:25,000
Si lo rellenamos de forma correcta, a la hora de dar el botón de corregir, el programa o el contenido me permitirá acceder a la pantalla final donde obtengo una insignia y puntos de experiencia que me servirán para la gamificación del área.

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00:02:34,000 --> 00:03:02,000
En el caso de que todas las opciones sean correctas, me permitirá ir a la pantalla final donde obtengo la insignia de morfológico y 100 puntos de experiencia.

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00:03:05,000 --> 00:03:08,000
Bueno, espero que les haya gustado.

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La segunda opción sería la opción B, la opción difícil, donde, como podemos comprobar, igualmente se han realizado las diferentes adaptaciones de ampliación y audio y son más palabras más complicadas, adaptando así a los diferentes ritmos de aprendizaje.