1 00:00:00,940 --> 00:00:06,879 Hola, buenos días. Soy Alejandro Vicedo Ñorca, profesor de Santa María de la Hispanidad, 2 00:00:07,519 --> 00:00:13,660 colegio situado en Hortaleza y les voy a hablar sobre la creación de contenidos digitales 3 00:00:13,660 --> 00:00:19,059 con las tres evidencias de material que se comparte con los alumnos. 4 00:00:19,199 --> 00:00:24,820 Aquí tenemos el primero que tiene que ver con el proceso tecnológico. 5 00:00:24,820 --> 00:00:40,100 El proceso tecnológico está aquí, es decir, realizado por mí y les explico todas las fases, desde la necesidad, idea, desarrollo, construcción, verificación y marketing y la propia evaluación. 6 00:00:40,100 --> 00:00:58,500 A ellos les sirve al final para realizar un par de prácticas en el cual tienen que solucionar un problema tecnológico del propio colegio. Lo uso en tercero de la ESO y lo repaso también en cuarto de la ESO en la asignatura de tecnología. 7 00:00:58,500 --> 00:01:19,120 Luego tenemos otra presentación de la tecnología 5G, la cual uso mucho para trabajar sobre todo la evolución que ha tenido del 1G al 5G y explicar qué tiene que ver con la sostenibilidad. 8 00:01:19,120 --> 00:01:44,060 Aún son terceros de la ESO, como veis tiene diferentes puntos, hay una definición de sostenibilidad que al final lo que ayuda es a comprender qué tiene que ver con el medioambiente, hablo de esta tecnología sostenible, qué es y por qué se comporta como tal y las oportunidades y los retos de futuro. 9 00:01:44,060 --> 00:01:50,000 Y por último, algún caso de éxito para que los alumnos lo vean. 10 00:01:50,000 --> 00:02:10,300 Y por último, en segundo de la ESO, también utilizo, para hablar de sostenibilidad y empezar a trabajar en ella, esta presentación o esta evidencia de energía solar, ¿vale? Tiene que ver con la sostenibilidad. 11 00:02:10,300 --> 00:02:16,759 y introduzco la energía solar, pues me parece una energía muy importante 12 00:02:16,759 --> 00:02:22,479 y la relación con la sostenibilidad y con las oportunidades también 13 00:02:22,479 --> 00:02:26,039 y los retos de futuro, ¿vale? 14 00:02:26,099 --> 00:02:30,719 Aquí tienen algunas evidencias y algunos casos de éxito para que también vean, ¿vale? 15 00:02:30,719 --> 00:02:33,180 Y una conclusión que les doy, ¿vale? 16 00:02:33,659 --> 00:02:35,180 Por último es esto. 17 00:02:35,599 --> 00:02:36,460 Muy bien, muchas gracias.