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Hola. Mi segunda evidencia de creación de contenidos es un CAHUT que está dirigido a mis alumnos de B1 y es sobre preposiciones.

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Y el elemento importante sobre CAHUT es que permite, por una parte, el aprendizaje individual, porque se puede hacer tantas veces como se quiera individualmente,

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el profesor lo puede dejar abierto, pero tiene un elemento interesantísimo que es el elemento de gamificación que incluye,

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que te permite hacer grupos en clase, a distancia, etc., para tratar temas que en algunos momentos son más interesantes, pero que en otros temas son muy aburridos.

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Quería enseñar, además, mi propia página de Kahoot!, donde he hecho una selección de los que más me gustan.

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Efectivamente, tienen que ver, pero, por ejemplo, se pueden tratar temas como tradiciones.

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este es un cajut sobre Navidad en Reino Unido, se pueden tratar otras cosas diferentes.

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Siempre procuramos hacer temas, en mi caso, que sean preposiciones, verbos, vocabulario, de apariencia,

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pero se pueden hacer cosas con tradiciones, cosas muy interesantes.

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A los alumnos les encanta y les incluye un aspecto nuevo, que es la música, el juego y el entretenimiento en un aprendizaje.