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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
A continuación presentamos el aula de tercero de la ESO para la asignatura de Física y Química.

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00:00:05,000 --> 00:00:12,000
Este aula se encuentra dividida en diferentes secciones que corresponden a las distintas unidades didácticas que se imparten en esta asignatura

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00:00:12,000 --> 00:00:17,000
y está clasificada en las distintas evaluaciones para facilitar el aprendizaje del alumno.

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00:00:18,000 --> 00:00:26,000
El alumno podrá acceder al aula y encontrará en primer lugar el correo del profesor para que, si tiene cualquier duda, pueda ser resuelta inmediatamente.

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00:00:27,000 --> 00:00:40,000
Vemos diferentes recursos como son las páginas, URLs, tareas y cuestionarios, por ejemplo. Vamos a ir detallándolas más despacio.

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00:00:40,000 --> 00:00:47,000
Tenemos un foro en el que se pueden poner en contacto los alumnos con ellos mismos o con el profesor para resolver las dudas.

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00:00:48,000 --> 00:01:00,000
Esta página facilita la tarea a aquellos alumnos que no puedan asistir a clase porque incluye todos los contenidos de los que se van impartiendo en cada sesión del curso.

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00:01:02,000 --> 00:01:11,000
A continuación podemos ver también una dirección de URL para actividades complementarias fuera del aula que puedan realizar con sus familias.

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00:01:11,000 --> 00:01:24,000
Tenemos también un blog del profesor que también incluye actividades motivadoras, por ejemplo ciencia divertida, que pueden resultar interesantes para los diferentes ritmos de aprendizaje que tengamos en el aula.

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00:01:24,000 --> 00:01:49,000
También vemos las etiquetas, en este caso para los pendientes de segundo de la ESO, también esta página de entrega de tareas, otra etiqueta también para la entrega de prácticas en el aula virtual y un cuestionario que se realizará al final del curso o a final de las distintas evaluaciones.

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00:01:50,000 --> 00:02:13,000
En el tema 1 también podemos ver una guía didáctica, un foro de dudas, presentaciones, diferentes URLs, páginas de apuntes, repasos en vídeo, atención a la diversidad, soluciones de fichas con factores de conversión en las que ellos se puedan autoevaluar y calificar.

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00:02:14,000 --> 00:02:36,000
También vemos una tarea de trabajo voluntario para que alumnos que quieran subir su nota puedan hacerlo, cuestionarios de autoevaluación, resúmenes como tareas de libros, una actividad H5P.

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00:02:36,000 --> 00:02:58,000
También podemos ver en el siguiente tema otro tipo de actividades que pueden ser de tipo geniali, guía didáctica, por ejemplo un cuisis en el que están los códigos para que ellos puedan acceder y el enlace correspondiente.

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00:03:07,000 --> 00:03:17,000
Más cuestionarios, también tenemos un Padlet que puede facilitar el aprendizaje de alumnos con distintas capacidades.

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00:03:19,000 --> 00:03:23,000
A continuación también del Padlet tendremos un cajud.

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00:03:36,000 --> 00:03:52,000
Los alumnos se pueden matricular pero en este caso el profesor va a ser el que los matricule de manera que ellos puedan acceder al aula simplemente con su usuario y contraseña.

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00:03:53,000 --> 00:04:01,000
Podemos ver aquí también las calificaciones que tienen los distintos usuarios en algunas actividades.

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00:04:03,000 --> 00:04:13,000
También tenemos el libro de calificaciones y por último enseñar las insignias como elemento motivador de aula.

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00:04:14,000 --> 00:04:16,000
Espero que les haya gustado.