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Voy a presentar los contenidos digitales que están dentro del aula virtual de Laura Ladire,

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la que tengo con el alumnado, y que están expuestos en el PDF que se adjunta.

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Uno de ellos, por ejemplo, es el de Movilízate con el planeta,

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00:00:21,000 --> 00:00:25,000
que es una presentación realizada en Canva,

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con su introducción, los objetivos que se persiguen dentro,

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00:00:30,000 --> 00:00:35,000
es una situación de aprendizaje, la organización, la temporalización,

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00:00:35,000 --> 00:00:39,000
qué producto se elabora en cada una de las tareas,

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00:00:39,000 --> 00:00:44,000
qué criterios de evaluación hay y qué adaptaciones se llevarían a cabo en caso necesario.

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00:00:45,000 --> 00:00:56,000
Luego, otro contenido digital está, por ejemplo, en una presentación de Geneali,

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que es un quit interactivo,

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que también se presenta ahí y se preserva cómo los niños pueden ir auto-evaluándose.

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00:01:15,000 --> 00:01:22,000
Y así, sucesivamente, en un cuestionario de 10 preguntas.

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00:01:30,000 --> 00:01:40,000
Y el otro contenido que tengo expuesto es el de Encuentra a Pareja,

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00:01:40,000 --> 00:01:47,000
que es un vídeo que se tiene que descargar.

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00:02:11,000 --> 00:02:17,000
Y también presentado en el PDF adjunto está el de S-Learning,

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00:02:17,000 --> 00:02:21,000
que está en la página, en el aula virtual.

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00:02:21,000 --> 00:02:26,000
Como lo podemos observar aquí, enlazado, es para las tres rejas,

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donde tiene la imagen, el texto, un vídeo,

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00:02:33,000 --> 00:02:36,000
las tres rejas.

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Un joven discípulo de un filósofo sabio.

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00:02:41,000 --> 00:02:48,000
Otros recursos educativos y digitales pueden ser cuentos en PDF,

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00:02:48,000 --> 00:02:54,000
acceso a páginas web, etc.

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Y con esto finalizo esta evidencia.