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Hola, buenas noches. Vengo a explicar lo que es mi apartado de la netiqueta que creé para

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mis clases para fomentar el uso de la buena práctica de las tecnologías y el aprendizaje

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y la familiarización con esas nuevas o con esas reglas para un uso seguro de las redes

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y de internet. Pues bien, creé un apartado dentro del aula virtual para que esto quedase

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reflejado. Este es un apartado más, fuera de lo que son el resto de asignaturas, que

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se llama la netiqueta y aquí te llevará a distintos sitios. Uno de ellos que te lleva

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es a las normas básicas, que esto nos lleva al cartel que tengo creado de la netiqueta,

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que sobrevé este sobre lo que trabajo. Como podemos ver, está adaptado en el sentido

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de que hay palabras en distintos colores para hacer hincapié en esas palabras como la base

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de cada uno de los diferentes puntos. También lo adapto con imágenes para ayudar a los

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niños a la similarización de estos contenidos. Después de esto, tenemos un vídeo donde

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los niños pueden familiarizarse con la práctica de esa netiqueta en la vida, es decir, cómo

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esa netiqueta se destrapola a la vida de las personas. Además, tenemos un juego de H5P

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que he creado que consiste en un memory donde los niños tienen que juntar por parejas las

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distintas reglas, usar un poco las distintas parejas. Además, tengo o incluí en esta

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herramienta para el aprendizaje de la netiqueta distintos tipos de juego para que en realidad

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los niños se afiancen mejor los contenidos, como puede ser este, que es un Quesis, donde

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en realidad tienen distintas preguntas. Igual, hago hincapié y subrayo esas palabras para

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ayudarles a afianzar mejor los conceptos. Y luego también creé un Cahoot, los cuales

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lo realizarán en el aula con las tablets. Además, tengo medida o una autovaluación

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para fomentar ese empoderamiento del alumnado, que como podéis ver es este, donde los niños

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con sus tablets pueden seleccionar cuál es la opción más apropiada según las distintas

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reglas de netiqueta y en base a lo que ellos han utilizado. Y en cuanto a los juegos, para

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fomentar también y demostrar ese buen uso, utilizamos un sistema alfanumérico aleatorio

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para que los niños se metan en cada uno de los juegos y sea totalmente seguro.

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Y eso es todo. Muchas gracias por su atención.