1 00:00:00,690 --> 00:00:08,609 Hola, buenas tardes. Soy María Isabel Gallardo y voy a mostrar mis tres últimas tareas realizadas en la competencia digital docente de nivel A2. 2 00:00:09,089 --> 00:00:21,129 En primer lugar, voy a mostrar mi situación de aprendizaje, que como podéis observar es el área de ciencias naturales, nivel educativo de cuarto de primaria y el tema en concreto son los animales invertebrados. 3 00:00:21,129 --> 00:00:42,130 La temporalización sería de cuatro semanas, comienzo con el título y la explicación en sí de los invertebrados con los distintos grupos, clasificación de invertebrados, los distintos grupos, equinodermos, artrópodos, al final las características de los artrópodos. 4 00:00:42,130 --> 00:00:50,689 artrópodos. A continuación, voy a pasar a la actividad 4. He elegido hacer el libro 5 00:00:50,689 --> 00:00:58,229 de calificaciones con tres categorías, evaluación 1, con una actividad H5P, que lo que he creado 6 00:00:58,229 --> 00:01:05,450 es una sopa de letras en la que aparecen una serie de palabras relacionadas con este 7 00:01:05,450 --> 00:01:16,430 tema. En este sentido, comenzamos por ejemplo con la palabra artrópodos, que aparece moluscos, 8 00:01:16,689 --> 00:01:22,390 anélidos, equinodermos, poríferos... Bueno, encontraríamos todas estas palabras en sí 9 00:01:22,390 --> 00:01:32,620 en esta sopa de letras, ahí como podemos ver en la imagen. La evaluación 2 sería 10 00:01:32,620 --> 00:01:38,879 a otra actividad H5P y por último tendríamos un cuestionario también en la evaluación 11 00:01:38,879 --> 00:01:49,790 final. A continuación voy a pasar a la tarea número 5 en la que he creado un Canva con 12 00:01:49,790 --> 00:01:57,609 cinco actividades con diferente ritmo de aprendizaje, donde como he dicho anteriormente tengo cinco 13 00:01:57,609 --> 00:02:07,670 tareas y la de repostaje. Si pinchamos en el inicio, en este caso podemos ver un vídeo 14 00:02:07,670 --> 00:02:20,520 con las características en sí de los invertebrados. Después pasaría a la tarea 2. En la tarea 15 00:02:20,520 --> 00:02:38,219 2 tendría un Geniali sobre los animales invertebrados. Pasaría después a la tarea 3, que en la tarea 16 00:02:38,219 --> 00:02:47,259 3 tendría una ficha interactiva con los contenidos trabajados y si esta actividad no la realizamos 17 00:02:47,259 --> 00:02:54,180 Pues bien, tenemos el repostaje donde aparece de nuevo un vídeo para recordar contenidos. 18 00:02:55,259 --> 00:03:10,180 En la tarea número 4 aparece una ficha de nuevo interactiva donde los alumnos van creando su propio esquema junto con una clasificación de los animales invertebrados que les sirve de práctica. 19 00:03:10,180 --> 00:03:24,819 Y por último tenemos la tarea 5 en la que aparece un quiz sobre los animales invertebrados que nos serviría como evaluación para valorar un poco los contenidos adquiridos por el alumnado 20 00:03:24,819 --> 00:03:31,939 Y bueno pues muchas gracias, estas son las actividades de este curso para la acreditación del nivel A2