1 00:00:01,790 --> 00:00:06,469 Buenas, voy a hacer un recopilatorio de la clase de hoy, 17 de marzo del 2003. 2 00:00:06,650 --> 00:00:09,150 Hoy hemos estado viendo una cosa que se vio en cuarto, 3 00:00:09,750 --> 00:00:12,750 que eran las posiciones relativas entre rectas. 4 00:00:13,369 --> 00:00:16,649 Entonces, ¿cómo pueden ser dos rectas entre sí? 5 00:00:16,809 --> 00:00:19,050 Pues pueden ser secantes, si se cruzan. 6 00:00:19,929 --> 00:00:23,929 Pueden ser paralelas, si no se cruzan no tienen ningún punto en común. 7 00:00:24,109 --> 00:00:25,809 Aquí tienen un punto en común. 8 00:00:26,190 --> 00:00:30,670 O pueden ser coincidentes si estamos hablando de la misma recta. 9 00:00:30,670 --> 00:00:41,530 Entonces, para hallar la forma analítica, hallar las posiciones relativas entre rectas de forma analítica, nosotros necesitamos los vectores directores de las rectas, ¿vale? 10 00:00:41,530 --> 00:00:47,890 si nosotros tenemos una recta R cuyo vector director tiene las componentes VRX y VRI 11 00:00:47,890 --> 00:00:54,750 y una recta S que tiene como vector director Vsus con su componente X y su componente Y 12 00:00:54,750 --> 00:00:59,549 nosotros lo que tenemos que hacer es ver si se cumple esta proporcionalidad 13 00:00:59,549 --> 00:01:06,989 es decir, si entre ambos directores se cumple la misma proporcionalidad para la X como para la Y 14 00:01:06,989 --> 00:01:34,650 Si yo hago esta división, siempre tened en cuenta que aquí puedo elegir arriba las x, abajo las s, o de forma indiferente, pero siempre la misma recta, los componentes de una recta, por ejemplo, de la recta r arriba y la s abajo, o viceversa, pues si se cumple que al hacer la división de las componentes x y las componentes y sale el mismo número, son proporcionales, pues pueden ser o paralelas o coincidentes. 15 00:01:34,650 --> 00:01:46,129 ¿De acuerdo? Por ejemplo, hicimos en clase este ejemplo donde r es a x menos 2t e y era igual a 5 más 5t. 16 00:01:46,310 --> 00:01:54,069 Eso está en paramétrica. Por otro lado, tenemos la recta S que es igual a x es igual a menos 4t y la y es igual a 2 más 10t. 17 00:01:54,569 --> 00:02:02,590 ¿Cómo sacamos los vectores directores? Siempre en paramétrica los vectores directores son aquellos que acompañan a la t. 18 00:02:02,590 --> 00:02:11,469 Son los coeficientes, en este caso el menos 2 y el 5 que acompañan a la t, por lo tanto el v sub r es menos 2, 5, ¿de acuerdo? 19 00:02:11,969 --> 00:02:14,009 v sub r es menos 2, 5. 20 00:02:14,849 --> 00:02:28,650 De igual modo, la recta S, el coeficiente que acompaña a la t, en este caso es el 4, el menos 4, perdona, y este es el 10, pues tenemos que v sub s es menos 4. 21 00:02:28,650 --> 00:02:41,449 Por lo tanto, nosotros podemos ver aquí que menos 4 entre menos 2 da 2, que es lo mismo que 10 entre 5. 22 00:02:41,669 --> 00:02:47,729 Por lo tanto, esta recta R y esta recta S o son paralelas o son coincidentes. 23 00:02:48,030 --> 00:02:53,710 ¿Cómo sé si son coincidentes? Pues si son coincidentes tienen infinitos puntos en común. 24 00:02:53,870 --> 00:02:56,550 Si son paralelas no tienen ningún punto en común. 25 00:02:56,550 --> 00:03:02,110 entonces lo que yo tengo que hacer es comprobar que un punto de la recta R 26 00:03:02,110 --> 00:03:05,449 pertenece o no a la recta S o viceversa 27 00:03:05,449 --> 00:03:08,009 puedo coger un punto de la recta S 28 00:03:08,009 --> 00:03:10,750 si veo que pertenece a la recta R 29 00:03:10,750 --> 00:03:14,849 entonces ambas rectas son coincidentes 30 00:03:14,849 --> 00:03:17,689 aquí veo que el punto de la recta R 31 00:03:17,689 --> 00:03:19,710 o uno de los puntos de la recta R 32 00:03:19,710 --> 00:03:24,590 es el 3,5, lo tengo directamente de las ecuaciones paramétricas de la recta R 33 00:03:24,590 --> 00:03:26,030 ¿y qué tengo que hacer? 34 00:03:26,030 --> 00:03:30,629 Pues voy a ver si el 3, 5 verifica la ecuación de la resta S. 35 00:03:30,849 --> 00:03:36,849 Si lo verifican, es decir, tienen la misma T, pues son dos restas coincidentes. 36 00:03:37,030 --> 00:03:42,449 Si no lo verifica, al ser proporcionales van a ser restas paralelas. 37 00:03:43,330 --> 00:03:50,949 Por lo tanto, sustituyo el punto 3, 5 en la resta S y veo que 3 tiene que ser igual a menos 4T. 38 00:03:51,169 --> 00:03:55,710 Yo despejo la T de aquí, veo que T es menos 3 cuartos. 39 00:03:56,030 --> 00:04:05,550 Hago lo mismo con la componente Y. Sustituyo la Y por 5 y tengo que 5 tiene que ser igual que 2 más 10T. 40 00:04:05,550 --> 00:04:17,850 Y si aquí despejo la T, veo que T tiene que valer 3 décimos. Como menos 3 cuartos es distinto de menos 3 décimos, el punto 3,5 no pertenece a la recta S. 41 00:04:18,569 --> 00:04:21,129 Por lo tanto, ¿qué son? Son rectas paralelas. 42 00:04:21,129 --> 00:04:46,129 ¿De acuerdo? Si aquí hubiéramos tenido que el punto 3, 5 hubiera satisfecho estas ecuaciones de aquí, de la recta S, pues entonces hubiesen llegado a ser coincidentes. 43 00:04:46,129 --> 00:04:54,990 coincidente. Vámonos a este ejemplo de aquí, donde tenemos esta resta r y esta resta s, ¿de acuerdo? 44 00:04:55,350 --> 00:05:01,910 ¿Qué obtengo? Pues, como hemos hecho antes, el menos 2 menos 4, que son los coeficientes que 45 00:05:01,910 --> 00:05:06,990 acompañan a la t, me dan directamente el vector director. Aquí es muy importante poner siempre 46 00:05:06,990 --> 00:05:12,850 una flechita en lo alto de los vectores directores para distinguir los vectores que no lo son. Y 47 00:05:12,850 --> 00:05:17,629 Y aquí el vector director de S, pues igual, son los coeficientes que acompañan a la T. 48 00:05:17,709 --> 00:05:19,269 Por lo tanto, tenemos el 3 menos 10. 49 00:05:19,829 --> 00:05:27,730 ¿Qué hago? Yo compruebo si menos 2 partido de 3 es igual que 4 veinteavos o menos 4 veinteavos. 50 00:05:27,730 --> 00:05:32,829 Y veo que efectivamente esto de aquí, pues no son proporcionales. 51 00:05:32,990 --> 00:05:40,529 Al no ser proporcionales, pues entonces son secantes y tienen un punto en común. 52 00:05:40,529 --> 00:05:54,759 Hemos visto después, pues, si nosotros las rectas las tenemos en forma general, pues tenemos que ver esto de aquí. 53 00:05:54,800 --> 00:06:10,639 Si ambas rectas, la r y la s, están en forma general, lo que se tiene que cumplir es, si yo divido el coeficiente que acompaña a la x de una recta entre el coeficiente que acompaña a la x de la otra recta, es decir, a entre a', 54 00:06:10,639 --> 00:06:15,600 y lo divido y me da igual que el coeficiente que acompaña a la i 55 00:06:15,600 --> 00:06:19,680 y entre el coeficiente que acompaña a la i de la otra recta, 56 00:06:19,680 --> 00:06:25,779 es decir, a entre a' es igual a b entre, es distinto, perdona, que b entre b', 57 00:06:25,779 --> 00:06:27,839 entonces son secantes, se cortan. 58 00:06:28,500 --> 00:06:34,500 Sin embargo, si son iguales, a entre a' es igual que b entre b', 59 00:06:34,500 --> 00:06:38,399 pues nos puede pasar dos cosas, o que son paralelas o que son coincidentes. 60 00:06:38,399 --> 00:06:43,519 Y entonces me tengo que ir a este término de aquí, que no acompaña ni a la x ni a la y. 61 00:06:44,000 --> 00:06:50,220 Y si esos coeficientes también son proporcionales, pues entonces son paralelas, son coincidentes, perdona. 62 00:06:50,379 --> 00:06:53,319 Pero si no son iguales, entonces son paralelas. 63 00:06:53,800 --> 00:06:55,180 Viendo un ejemplo se ve mejor. 64 00:06:55,379 --> 00:07:06,660 Si yo tengo la recta R, que es 5x menos 7y más 1 igual a 0 por un lado, y tengo la recta x menos 14 igual a 0, 65 00:07:06,660 --> 00:07:21,680 yo lo que hago es primero cojo los coeficientes que acompañan a la x que es 5 y 1, lo divido, es lo mismo 5 entre 1 que es 5, es igual que los coeficientes que acompañan a la y menos 7 menos 14, 66 00:07:21,680 --> 00:07:44,779 Aquí hay que prestar atención en el sentido de que esto de aquí es la componente, los de arriba son las componentes X e Y de la recta R, este y este son de la recta R y este y este son de la componente S, tened mucho cuidado, y estos de aquí son la componente X y estos de aquí son la componente Y, ¿de acuerdo? 67 00:07:44,779 --> 00:07:49,459 Vamos a ver la fórmula, esta de aquí, que además está en el libro, echarle un vistazo. 68 00:07:49,839 --> 00:07:53,879 Pues como no son proporcionales, R y S son restas secantes. 69 00:07:54,240 --> 00:08:01,759 Sin embargo, si nosotros tenemos este ejemplo de aquí, donde tenemos la resta R, que es 10X más 3Y menos 25 igual a 0, 70 00:08:02,199 --> 00:08:09,240 y por otro lado tenemos la resta S, que es 11X más 33 décimos de Y igual a 0, pues ¿yo qué tengo que ver? 71 00:08:09,240 --> 00:08:36,019 Pues yo divido 10 entre 11, es lo mismo que 3 partido de 33 partido de 10, cuando eran dos fracciones equivalentes, si yo las multiplico en cruz y me dan lo mismo, son equivalentes, entonces si veis, 10 por 33 entre 10, ¿cuánto es? 33, y 11 por 3, ¿cuánto es? 33, por lo tanto, son proporcionales, o, ahora, son proporcionales, entonces podemos decir, 72 00:08:36,019 --> 00:08:40,980 Estas dos restas o bien son paralelas o bien son coincidentes, ¿vale? 73 00:08:41,539 --> 00:08:46,820 ¿Qué ocurre? Que ahora me voy al tercer elemento, el que no está acompañado a la x y la y. 74 00:08:46,960 --> 00:08:50,580 Aquí veo que es menos 25 y aquí que no tengo, pues vale 0. 75 00:08:51,120 --> 00:08:56,320 Por lo tanto, 10 partido de 11 es lo mismo que 3 partido de 30 y 3 partido de 10, 76 00:08:56,320 --> 00:09:01,379 pero es distinto de menos 25 partido de 0, que de hecho esto es infinito, menos infinito. 77 00:09:01,720 --> 00:09:05,480 Por lo tanto, ya no son coincidentes, son restas paralelas. 78 00:09:05,480 --> 00:09:30,100 ¿De acuerdo? Sin embargo, aquí hay un ejemplo muy bueno donde yo una recta la tengo, por ejemplo, en paramétricas, ¿de acuerdo? Y otra sí la tengo en su forma general. Pues nada, aquí lo suyo es pasar la de paramétricas, la pasamos a recta a forma general. 79 00:09:30,100 --> 00:09:53,519 ¿Vale? ¿Cómo se pasaba a forma general? Pues yo aquí despejo la late, o bueno, como yo sé ya aquí un punto, un punto es el 1 menos 4, pues vamos aquí en forma continua, y menos 1, y menos 4, y luego el vector director es menos 1, 2, ¿de acuerdo? Es menos 1, 2. 80 00:09:53,519 --> 00:10:01,539 Entonces, ahora aquí multiplicando en cruz veo que 2 por x menos 1 es lo mismo que menos 1 por y menos 4, que es esto de aquí. 81 00:10:02,039 --> 00:10:09,159 Por lo tanto, yo ya obtengo que 2x más y menos 6 es igual a 0, ¿de acuerdo? 82 00:10:10,460 --> 00:10:19,600 Por lo tanto, ya al tener la resta r de forma general y la resta s que ya me la habían dado de forma general, 83 00:10:19,600 --> 00:10:40,759 Yo lo que hago es la división de 6 entre 2 es lo mismo que 3 entre 1 y es lo mismo que menos 18 entre menos 6, pues evidentemente esto da 3, esto de aquí también da 3 y esto de aquí también da 3, ¿vale? Con lo cual estas restas son coincidentes, se trata de la misma resta. 84 00:10:40,759 --> 00:10:53,269 Aquí hemos hecho otro ejemplo donde nosotros partíamos de una recta en paramétrica y otra recta en forma general. 85 00:10:54,990 --> 00:11:01,649 Una forma también de hallarlo es decir, yo tengo el vector director de la recta R que los tengo de los coeficientes que acompañan a la T. 86 00:11:01,649 --> 00:11:06,110 Aquí vemos que es menos 2, 1, con lo cual tengo ya el vector director de R. 87 00:11:06,110 --> 00:11:11,809 Y luego recordamos que la forma general, cuando tenemos la ecuación general de una recta, 88 00:11:12,090 --> 00:11:15,669 nosotros lo que podemos obtener del tirón es un vector normal. 89 00:11:15,909 --> 00:11:19,330 Esto es un vector normal. 90 00:11:23,450 --> 00:11:26,750 ¿Vale? Esto es un vector normal. 91 00:11:26,870 --> 00:11:27,370 Perdonad. 92 00:11:28,450 --> 00:11:31,429 Vale, a ver si me sale aquí lo que yo quiero. 93 00:11:32,769 --> 00:11:34,429 Esto es un vector normal. 94 00:11:34,830 --> 00:11:36,850 ¿Cómo hallo yo el vector director? 95 00:11:36,850 --> 00:11:57,710 Pues, perdonad, esto es un vector normal. ¿Cómo hay un vector director? Pues nada, le doy la vuelta, le cambio el signo a uno de ellos. Aquí tengo un vector director o puedo utilizar este, uno u otro. Los dos son, si os fijáis, son proporcionales porque uno de los dos, lo multiplico por menos uno y ya lo tengo. 96 00:11:57,710 --> 00:12:12,289 Con lo cual, yo ya tengo del tirón de la fórmula paramétrica el vector director y luego he hallado, a través del vector normal de la ecuación general de la recta S, he obtenido el vector director de la recta S. 97 00:12:12,570 --> 00:12:27,309 Veo que no son proporcionales, ¿por qué? Porque menos 2 partido de 2 es distinto que un cuarto. Por lo tanto, como los vectores directores no son proporcionales, pues son rectas secantes. ¿De acuerdo? 98 00:12:27,710 --> 00:12:28,990 Son proporcionales. 99 00:12:31,500 --> 00:12:36,639 Otra forma, pues, lo que hemos dicho antes, yo paso R a forma general. 100 00:12:37,279 --> 00:12:39,860 Para ello paso por la forma continua, ¿vale? 101 00:12:39,919 --> 00:12:44,500 Esto es la continua, las ecuaciones continuas de la recta, 102 00:12:44,580 --> 00:12:49,460 que es x menos un punto partido por el vector, la componente x del vector directo, 103 00:12:49,639 --> 00:12:55,539 y menos un punto, que en este caso es cero partido de la componente y del vector directo, 104 00:12:55,539 --> 00:13:09,620 Y de aquí multiplicando en cruz tengo que x menos 5 es igual que menos 2y. Es decir, yo ahora lo agrupo todo en un miembro y lo igualo a cero. Esta es la ecuación general de la recta R. 105 00:13:10,179 --> 00:13:25,279 Por lo tanto, si yo tengo la ecuación general de la recta R y la recta S, que ya me la habían dado también en general, pues yo lo que hago es, al ser secante, pues esto lo trato como un sistema de ecuaciones que se han dado ya en tercero y en cuarto. 106 00:13:25,539 --> 00:13:46,980 Es decir, yo pongo aquí x más 2 es igual a 5, 4x menos 2 es igual a menos 3 y en este caso de aquí lo que aplico es reducción, yo sumo estas dos ecuaciones, por lo tanto, x más 5x más 4x es 5x, 2y menos 2y se van y 5 menos 3 es 2, por lo tanto despejo la x y x me sale 2 quintos. 107 00:13:46,980 --> 00:14:07,840 Para hallar la componente Y, este punto de aquí pertenece a ambas rectas, pues nada, sustituyo la X por 2 quintos, por ejemplo lo he hecho en R, sustituyo la X por 2 quintos y hallo la Y y me sale que la Y es 23 décimos. 108 00:14:07,840 --> 00:14:21,419 ¿De acuerdo? Entonces, como son secantes, el punto de corte es el punto B, por ejemplo, es 2 quintos 23, decimos. 109 00:14:22,080 --> 00:14:26,360 ¿Vale? Esto lo podéis hacer en GeoGebra y veis que sale perfectamente. 110 00:14:26,360 --> 00:14:41,179 En este caso de aquí tenemos otra vez la ecuación R en paramétrica y S la tenemos en la ecuación general de la recta. 111 00:14:41,320 --> 00:14:51,320 Esto es otra forma de hallar el punto de corte, un poquito más complicado, pero se puede hallar igual, donde nosotros lo que hacemos es la recta R, ya la tenemos en paramétrica, 112 00:14:51,320 --> 00:15:02,539 Lo único que aquí lo que hemos hecho es cambiarla por una letra mu, para no confundir, y la recta S la hemos convertido en paramétrica. 113 00:15:02,620 --> 00:15:13,279 ¿Cómo la convertimos en paramétrica? Yo aquí sé directamente el vector normal, lo que hallo es un vector perpendicular, por lo tanto este es el vector director de S, 114 00:15:13,279 --> 00:15:40,820 Y luego hay un punto. ¿Cómo hay un punto? Hago que la x sea igual a 0 y al ser la x igual a 0, ¿qué me queda? Pues que menos 2y es igual a 3, de donde a menos 3, perdona, vamos a hacerlo todo por paso, menos 2y más 3 es igual a 0, de donde 2y es igual a 3 y es igual a 3 medios. 115 00:15:40,820 --> 00:15:47,940 Por lo tanto, como la X vale 0, la Y vale 3,2, este punto A pertenece a la recta AS. 116 00:15:48,720 --> 00:15:54,220 Aquí el 0, 3,5, pues yo para pasarlo a paramétrica, este es el 0 y este es el 3,5. 117 00:15:54,360 --> 00:15:56,980 Ya tengo S en forma paramétrica. 118 00:15:57,600 --> 00:16:02,039 Al tenerlo en forma paramétrica, yo sé que ese cante que lo hemos analizado antes, 119 00:16:02,460 --> 00:16:06,139 hay un punto de corte que cumple, que pertenece a las dos. 120 00:16:06,139 --> 00:16:31,960 El punto de corte de esta recta R y esta recta S es este de aquí, es el punto P, por ejemplo, y es común a ambas, por lo tanto, la X de uno y la X de otro tienen que ser igual, ¿verdad? Pues es lo que estoy haciendo aquí. La X de la recta R tiene que ser igual que la X de la recta S. Y por otro lado, la Y de la recta R es igual a la Y de la recta S. 121 00:16:31,960 --> 00:16:50,220 Y aquí, como he cambiado la t por mu, si yo no lo cambiara, pues entonces me hago un lío, ¿vale? Estas letras se llaman, estos parámetros se llaman letras mudas porque realmente me da igual cómo se llamen que tienen la misma función, ¿vale? 122 00:16:50,220 --> 00:16:56,139 Entonces yo en vez de denominar las t, para evitar la confusión, la he llamado mu, ¿vale? 123 00:16:56,919 --> 00:17:00,980 De aquí lo que tengo es un sistema de dos ecuaciones con dos incógnitos. 124 00:17:01,139 --> 00:17:07,400 Yo he optado por hacer sustitución, como mu ya la tengo aquí despejado, pues lo sustituyo en la ecuación de arriba 125 00:17:07,400 --> 00:17:14,400 y obtengo que t en este caso vale un quinto, ¿vale? 126 00:17:14,400 --> 00:17:30,660 Si t vale 1 quinto, pues yo en cualquiera de las dos ecuaciones sustituyo la t por 1 quinto, ya tengo que la componente x es 2 quintos y luego de la componente y obtengo que vale 23 décimos. 127 00:17:30,660 --> 00:17:45,559 Esto lo hacéis en la cebra y efectivamente veis que el punto P, que es 2 quintos partido de 23 décimos, es un punto que pertenece a la recta R, un punto que pertenece a la recta S. 128 00:17:45,759 --> 00:17:51,000 Y además el punto de corte es el punto común a ambas rectas, ¿vale? 129 00:17:52,099 --> 00:17:53,140 Más cosillas. 130 00:17:54,519 --> 00:17:59,680 Aquí, aquí lo que estamos es hallando las distancias entre rectas paralelas, ¿vale? 131 00:17:59,680 --> 00:18:08,400 Si yo sé que son dos rectas paralelas, yo puedo hallar la distancia entre rectas paralelas, ¿de acuerdo? 132 00:18:09,779 --> 00:18:16,440 Para ello, ¿qué ocurre? Yo tengo que saber, esto se da en cuartos, la distancia de un punto a una recta, ¿vale? 133 00:18:16,519 --> 00:18:25,619 Yo tengo un punto, yo tengo una recta en forma general, es súper importante pasar la recta a forma general o implícita, ¿de acuerdo? 134 00:18:25,619 --> 00:18:51,359 Y tengo que aplicar esta fórmula que vemos aquí, ¿vale? La distancia de un punto a una recta, ¿vale? Es sustituir mi punto en la ecuación general de la recta, es decir, yo sustituyo mi punto PXPI, lo sustituyo en esta ecuación de la recta R, hallo su valor absoluto porque las distancias siempre son positivas. 135 00:18:51,359 --> 00:19:13,059 Y luego, esto de aquí no es más que el módulo del vector normal de la recta R. ¿De acuerdo? ¿Cuál es el vector normal de R? Aquí que no se nos olvide la flechita, pues es AB. ¿De acuerdo? 136 00:19:13,640 --> 00:19:15,680 Entonces, lo suyo es ver un ejemplo. 137 00:19:15,900 --> 00:19:20,420 Si yo tengo mi resta, que es 2x menos y igual a 0, 138 00:19:20,480 --> 00:19:24,539 y luego tengo la resta 4x menos 2y más 5 igual a 0, 139 00:19:24,960 --> 00:19:25,700 ¿son paralelas? 140 00:19:25,819 --> 00:19:32,440 Sí, porque 2 entre 4 es lo mismo que menos 1 entre menos 2. 141 00:19:33,000 --> 00:19:34,079 ¿Vale? Aquí me falta un menos. 142 00:19:34,380 --> 00:19:36,859 ¿De acuerdo? Y esto es, son iguales. 143 00:19:36,859 --> 00:19:42,599 Por lo tanto, o son paralelas o son coincidentes. 144 00:19:42,599 --> 00:19:56,839 ¿Vale? ¿Cómo sabría yo si son coincidentes o no? Pues precisamente la c aquí, ¿cuánto vale? Cero, ¿verdad? Y abajo, ¿qué vale? Cinco. Pues como ya son distintas, entonces yo ya puedo decir que son paralelas. 145 00:19:56,839 --> 00:20:09,579 Con esto de aquí, únicamente puedo decir que son o paralelas o coincidentes. Pero ya con esta parte tercera, que es con la letra c, ¿vale? Que es la que no tiene ni x ni y, yo ya puedo decir que son paralelas. 146 00:20:09,579 --> 00:20:27,359 ¿Qué hago al ser paralela? Pues yo hallo un punto de cualquiera de las dos rectas. He decidido hallar el punto de la recta R. Si yo a la X le doy el valor 0, pues que tengo 2 por 0 menos Y es igual a 0. ¿Cuánto vale Y? Pues Y vale 0. 147 00:20:27,359 --> 00:20:35,119 Por lo tanto, el punto 0,0 pertenece a la recta R. ¿Por qué? Porque verifica esta ecuación de aquí. 148 00:20:35,539 --> 00:20:46,599 ¿Y entonces cómo sé la distancia entre dos rectas paralelas? Pues hallando la distancia que hay entre el punto A sub R, que pertenece a la recta R, y la recta S. 149 00:20:46,599 --> 00:20:52,759 No me vayáis a hacer la distancia entre AR y R, que al ser un punto de la recta sería 0. 150 00:20:53,019 --> 00:20:57,039 Aquí es la distancia entre un punto R. 151 00:20:57,180 --> 00:21:00,900 Por ejemplo, si yo tengo esta es la recta R y esta es la recta paralela S, 152 00:21:01,359 --> 00:21:09,240 yo cojo aquí un punto de AR y aquí mido la distancia que hay entre este punto AR y la recta S. 153 00:21:09,660 --> 00:21:10,339 ¿Qué es lo que hago? 154 00:21:10,339 --> 00:21:16,539 Pues sustituyo en la ecuación general de la recta S, sustituyo mi punto, que es el 0, 0. 155 00:21:16,599 --> 00:21:23,339 ¿Vale? Aquí pongo el 0, aquí pongo el 0 y aquí tengo el más 5 y hallo el valor absoluto, eso que no se os olvide. 156 00:21:23,500 --> 00:21:32,339 Y abajo, ¿qué tengo? Pues es la raíz de 4 al cuadrado más menos 2 al cuadrado y me sale 5 partido de raíz de 20. 157 00:21:32,460 --> 00:21:36,160 Yo racionalizo y al final me sale raíz de 5 partido de 2. 158 00:21:37,039 --> 00:21:43,259 Si yo en vez de coger el punto 0, 0 cojo un punto B, que es el 1, 2, ¿cómo hallo el punto 1, 2? 159 00:21:43,259 --> 00:21:47,859 Pues yo, de la recta R, sé que es 2X menos Y igual a 0. 160 00:21:48,119 --> 00:21:52,299 Pues si yo esfuerzo que X vale 1, ¿vale? 161 00:21:52,420 --> 00:21:54,539 Si X vale 1, ¿qué ocurre? 162 00:21:54,779 --> 00:21:59,440 Pues que 2 por 1 menos Y es igual a 0. 163 00:21:59,640 --> 00:22:01,880 ¿Cuánto vale Y? Pues Y vale 2. 164 00:22:02,079 --> 00:22:06,539 Por lo tanto, el punto BR es 1, 2. 165 00:22:06,880 --> 00:22:07,200 ¿De acuerdo? 166 00:22:07,619 --> 00:22:11,599 Y ahora, pues nada, como siempre, sustituyo la ecuación. 167 00:22:11,599 --> 00:22:17,259 En la ecuación general de S pongo la x que vale 1 y la y que vale 2. 168 00:22:17,619 --> 00:22:26,559 Hayo esto de aquí, 4 por 1 es 4, menos 2 por 2 es menos 4, 4 menos 4 es 0, más 5 es 5 y abajo raíz de 20. 169 00:22:26,680 --> 00:22:29,579 Por lo tanto, me tiene que salir igual, es lógico, ¿no? 170 00:22:29,880 --> 00:22:38,019 Al ser dos rectas paralelas, yo cojo a cualquier punto de una recta, siempre va a estar a la misma distancia respecto a la otra. 171 00:22:38,599 --> 00:22:38,940 ¿De acuerdo? 172 00:22:38,940 --> 00:22:48,799 Cuando las rectas son secantes, pues además de tener un punto de intersección entre ellas, forman un ángulo, ¿vale? 173 00:22:49,019 --> 00:22:54,920 Entonces ese ángulo lo puedo hallar bien con los dos vectores directores de la recta o con los dos vectores normales. 174 00:22:55,039 --> 00:22:59,380 ¿Y qué tengo que aplicar? Pues la ecuación del producto escalar, ¿vale? 175 00:22:59,660 --> 00:23:02,720 Voy a hacerlo un poquito más recto que queda mejor. 176 00:23:03,180 --> 00:23:09,519 Entonces, el producto escalar de dos vectores que era el módulo de uno por el módulo del otro por el coseno del ángulo que forma. 177 00:23:10,160 --> 00:23:15,579 Entonces, en esta recta de aquí, ¿cuánto es el vector director? Pues menos 1, 1, que está aquí. 178 00:23:15,960 --> 00:23:20,240 En la recta S, ¿cuál es el vector director? Pues menos 1, menos 1. 179 00:23:20,640 --> 00:23:26,240 En este caso, si os fijáis, si yo hago el producto escalar, este es el producto escalar, ¿vale? 180 00:23:26,240 --> 00:23:28,359 el producto escalar 181 00:23:28,359 --> 00:23:30,359 de vr con vs 182 00:23:30,359 --> 00:23:32,140 pues me sale que son ortogonales 183 00:23:32,140 --> 00:23:34,200 porque me sale 0 ¿vale? es decir yo 184 00:23:34,200 --> 00:23:36,339 multiplico menos 1 por menos 185 00:23:36,339 --> 00:23:38,339 1 más 1 por menos 186 00:23:38,339 --> 00:23:40,339 1 me sale 0 187 00:23:40,339 --> 00:23:42,119 ¿de acuerdo? esto de aquí 188 00:23:42,119 --> 00:23:44,339 lo voy a hacer 189 00:23:44,339 --> 00:23:45,019 mejor 190 00:23:45,019 --> 00:23:48,319 ¿vale? y esto es un menos 191 00:23:48,319 --> 00:23:50,339 1 ¿vale? que parece otra 192 00:23:50,339 --> 00:23:52,180 cosa, esto es un 193 00:23:52,180 --> 00:23:54,420 menos 1, menos 1 por 194 00:23:54,420 --> 00:23:59,359 menos uno, más uno por menos uno, eso es cero. Entonces, ¿qué hago? Si yo aplico 195 00:23:59,359 --> 00:24:06,000 el despejo del producto escalar, el coseno del ángulo, el coseno del ángulo que es 196 00:24:06,000 --> 00:24:13,940 el producto escalar, el coseno de u y v, que es lo que es, es igual al producto escalar 197 00:24:13,940 --> 00:24:22,099 de u por v, ¿verdad? Partido por el módulo de u, por el módulo de v. Yo aquí hay el 198 00:24:22,099 --> 00:24:27,180 módulo de v sub r que es raíz de 2 y de v sub s también es raíz de 2. Por lo tanto, 0 partido de 199 00:24:27,180 --> 00:24:35,079 raíz de 2 raíz de 2 es 0. Al ser 0, el coseno, el arco coseno y me sale 90 grados. Es lo que ya 200 00:24:35,079 --> 00:24:39,700 habíamos visto. Cuando dos vectores son perpendiculares, el producto escalar es 0. 201 00:24:41,099 --> 00:24:46,799 Aquí, si no me equivoco, he hecho con otra recta. Tengo esta recta de aquí r, tengo esta recta de 202 00:24:46,799 --> 00:24:53,900 aquí, quiero ver el ángulo que hay entre ellos. Entonces, como tengo la forma general, obtengo del 203 00:24:53,900 --> 00:25:01,160 tirón el vector normal, que es el 2 menos 1. De la S también obtengo del tirón el 1, 5, que es el 204 00:25:01,160 --> 00:25:07,019 vector normal. Y puedo hacer igual los vectores normales. Hago el producto escalar entre ellos, 205 00:25:07,339 --> 00:25:15,200 ¿vale? Me sale menos 3. Hayo el módulo del vector normal de R, que es raíz de 5. Hayo el módulo del 206 00:25:15,200 --> 00:25:45,180 vector normal de s que es raíz de 26, ahora aplico la fórmula. La fórmula que era, pues, si yo tengo u por v, ¿verdad? El producto escalar es igual al módulo de u, ¿vale? Por el módulo de v por el coseno del ángulo que forma. Si yo despejo de aquí el coseno del ángulo que forma es el producto escalar de u por v, ¿vale? No os olvidéis la flechita, partido de 207 00:25:45,180 --> 00:25:49,099 el módulo de u por el módulo de v. 208 00:25:49,319 --> 00:25:51,240 Tengo el producto escalar con un asterisco 209 00:25:51,240 --> 00:25:53,420 y el por normal con un puntito. 210 00:25:53,839 --> 00:25:56,200 Por lo tanto, el coseno de alfa es igual a menos 3, 211 00:25:56,380 --> 00:25:58,380 que es lo que hemos hallado aquí, el producto escalar. 212 00:25:58,720 --> 00:25:59,799 Este es el producto escalar. 213 00:26:00,460 --> 00:26:04,759 Este es el módulo del vector normal de r, 214 00:26:04,759 --> 00:26:13,259 y raíz de 26, el módulo del vector normal de s. 215 00:26:13,259 --> 00:26:16,759 Con lo cual, yo aquí hago la multiplicación y me sale esto de aquí. 216 00:26:17,240 --> 00:26:26,240 Si yo hago ahora el arco coseno de esto que me he dado aquí, pues el ángulo que me sale es 105,31 grados, ¿vale? 217 00:26:27,859 --> 00:26:30,359 Ahora, ¿qué es lo que esto también es de cuarto? 218 00:26:30,359 --> 00:26:33,940 Esto es para ver lo que es el punto medio, ¿vale? 219 00:26:34,180 --> 00:26:37,839 El punto medio de un segmento. 220 00:26:37,900 --> 00:26:41,940 Yo tengo un punto A, yo tengo aquí un punto B, 221 00:26:41,940 --> 00:26:46,559 y quiero hallar el punto medio, pues la fórmula es esta de aquí, ¿vale? 222 00:26:47,400 --> 00:26:53,599 Sumo las componentes de A y de B y lo divido entre 2, sumo las componentes de Y y la divido entre 2. 223 00:26:53,660 --> 00:26:58,259 Es decir, si yo tengo el punto A que es 3, 2 y el punto B que es 10, 1, 224 00:26:58,740 --> 00:27:04,619 si yo quiero hallar el punto medio, pues sumo 3 más 10 y lo divido entre 2, eso que es 13 medios, ¿lo veis? 225 00:27:04,619 --> 00:27:18,000 Y ahora, si quiero hallar la componente Y del punto medio, sumo la Y de A con la Y de B, que es 2 más 1 es 3, 3 entre 2, este es el punto medio. 226 00:27:18,579 --> 00:27:22,160 Si yo ahora lo que quiero hallar es el punto simétrico, ¿vale? 227 00:27:23,059 --> 00:27:29,960 Que tengo el punto A, quiero hallar el simétrico de A respecto de B, ¿vale? 228 00:27:29,960 --> 00:27:45,640 Pues si os fijáis, el simétrico que es que si yo tengo una distancia D entre A y B, la misma distancia la tengo con S, con lo cual él ve que es el punto medio de A y S, el punto medio de A y S. 229 00:27:45,759 --> 00:27:55,640 Pues nada, yo lo que sé es que si B es el punto medio, ¿no? Pues cumple las ecuaciones que hemos dicho antes, ¿vale? 230 00:27:55,640 --> 00:28:24,079 Si yo, por ejemplo, utilizo el ejemplo de antes, donde A es 3, 2, B era el punto medio anterior, esto era M, que es 3, medio, 3, medio, pues yo si aplico esta fórmula de aquí, ¿vale? De aquí, que se obtiene de aplicar el punto medio, ¿de acuerdo? Pues obtengo el punto 10, 1, que era mi B de antes. 231 00:28:24,079 --> 00:28:26,480 probarlo ustedes y me decís 232 00:28:26,480 --> 00:28:27,700 cualquier cosa, ¿vale?