1 00:00:00,800 --> 00:00:07,059 Bueno, voy a pasar a explicar el infograma realizado en Canva para la tarea número 2. 2 00:00:07,240 --> 00:00:08,640 Primero nos vamos a ir al Canva. 3 00:00:09,300 --> 00:00:11,960 Ya lo tengo abierto, tengo aquí el infograma realizado. 4 00:00:13,039 --> 00:00:15,980 Vamos a verlo, presentarlo. 5 00:00:17,379 --> 00:00:23,260 Bueno, es un Canva que está preparado para niños de 5 años de educación infantil 6 00:00:23,260 --> 00:00:25,739 dentro del área crecimiento en armonía. 7 00:00:26,179 --> 00:00:27,760 Vamos a trabajar el cuerpo humano. 8 00:00:27,760 --> 00:00:33,060 en cada uno de ellos vamos viendo, lo primero que vamos a ver es cuál es su cuerpo 9 00:00:33,060 --> 00:00:40,200 le vamos a dar un pequeño mensaje, pues si lo conocen, si saben cómo es por dentro, vamos a averiguarlo 10 00:00:40,200 --> 00:00:48,740 y vamos a ir viendo cada uno de los sistemas, desde el esqueleto, el aparato digestivo, el respiratorio, el circulatorio y el escritor 11 00:00:48,740 --> 00:00:54,000 cuando pinchamos cada uno de los niños 12 00:00:54,000 --> 00:00:57,939 vamos a ir a un Genelec elaborado por mí 13 00:00:57,939 --> 00:01:01,700 en el que nos abre una consulta médica 14 00:01:01,700 --> 00:01:05,180 con el correspondiente nombre del médico que lo trata 15 00:01:05,180 --> 00:01:10,640 entramos en la consulta y nos aparece la presentación del esqueleto 16 00:01:10,640 --> 00:01:14,000 hay dos vídeos que nos hacen un poquito de presentación 17 00:01:14,000 --> 00:01:18,739 y luego vamos viendo cada uno de los huesos del esqueleto. 18 00:01:19,819 --> 00:01:24,739 Los niños pueden o bien leerlo o si pinchan dentro del propio hueso, 19 00:01:28,230 --> 00:01:36,090 nos dice cuál es el nombre para así adaptarnos a aquellos niños que todavía no han podido leer. 20 00:01:36,870 --> 00:01:40,250 Y al final nos aparece un juego que les dice 21 00:01:40,250 --> 00:01:44,069 coloca cada hueso en su lugar correcto. 22 00:01:44,069 --> 00:01:52,129 Correcto. Entonces tienen que ir colocando cada uno de los huesos y una vez que lo tienen comprobar si lo han hecho bien o lo han hecho mal. 23 00:01:53,129 --> 00:02:00,329 La siguiente parte del infograma aparece el aparato digestivo en las que nos funciona exactamente igual con la misma estructura. 24 00:02:00,329 --> 00:02:09,729 Nos abre la consulta médica, los vídeos explicativos del aparato digestivo, cada una de las partes 25 00:02:09,729 --> 00:02:18,789 y al final el juego para que ellos vayan colocando cada uno de los órganos del aparato digestivo 26 00:02:18,789 --> 00:02:26,629 Pasamos al aparato respiratorio, nos pasa exactamente igual, tienen todos la misma estructura 27 00:02:26,629 --> 00:02:40,280 Con el homólogo, los vídeos, cada uno de los órganos y el juego del final. 28 00:02:40,680 --> 00:03:00,120 Con el sistema circulatorio exactamente igual, los dos vídeos, con los órganos que yo he considerado más adecuados para ellos y el juego del final. 29 00:03:00,120 --> 00:03:02,719 y el último es el sistema 30 00:03:02,719 --> 00:03:15,949 excretor, parece que no 31 00:03:15,949 --> 00:03:16,729 quiere abrirse 32 00:03:16,729 --> 00:03:27,500 pues exactamente igual, tiene la misma dinámica 33 00:03:27,500 --> 00:03:28,659 y la misma estructura 34 00:03:28,659 --> 00:03:31,020 que los otros, con los órganos 35 00:03:31,020 --> 00:03:32,460 y el último juego 36 00:03:32,460 --> 00:03:35,020 además este infograma 37 00:03:35,020 --> 00:03:37,439 yo le he metido dentro del aula virtual 38 00:03:37,439 --> 00:03:39,419 para que ellos puedan tenerlo y trabajarlo 39 00:03:39,419 --> 00:03:41,379 en casa, aquí se ve 40 00:03:41,379 --> 00:03:43,259 mi autoría y se ve 41 00:03:43,259 --> 00:03:45,319 el infograma metido dentro de 42 00:03:45,319 --> 00:03:47,340 mi aula virtual de mi colegio 43 00:03:47,340 --> 00:03:57,259 Cervantes en Fuenlabrada para los niños de 5 años. Vamos al infograma del cuerpo humano 44 00:03:57,259 --> 00:04:06,439 y ellos tienen aquí su canva para que ellos lo puedan presentar. Bueno y este es mi infograma, 45 00:04:06,560 --> 00:04:09,060 espero que os haya gustado. Muchas gracias.