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Buenos días, esta actividad fundamental que presento, obligatoria que presento, está

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alojada en mi plataforma de Scratch. El título de actividad es Science in Scratch. Actualmente

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está alojada en esta plataforma porque este año he tenido alumnos de tercero y lo que

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hemos hecho básicamente es trabajar pensamientos y computaciones a través de las tarjetas

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de Scratch y aquellas otras actividades de Scratch. El año que viene la colgaré en

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la plataforma y en la unidad pirática material realizaremos esa actividad. ¿En qué consiste

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la actividad? En primer lugar, tienen que resolver este sencillo escape room y a partir

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de aquí ellos tienen que buscar otros personajes y diseñar otras escenas con los contenidos

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de esta unidad pirática. ¿En qué consiste el escape room? El escape room, el personaje

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principal se llama Avery y tiene un reto que es salir del laboratorio. Lo primero que

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hace es preguntarle si quiere ayudarle. Entonces si contestamos que sí, nos dirá que fantástico

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que nuestro primer reto va a ser encontrar el primer botón que nos dará la primera

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pregunta. En este caso, si le doy al primer botón nos dice que tiene su botón correcto,

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si le doy al segundo botón nos plantea la pregunta. La materia es todo lo que tiene

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una masa y ocupa un volumen. Esto nos va a dar un número, que es el número 6, que será

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uno de los títulos que necesitaremos para resolver el reto. A continuación nos plantea

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que busquemos el siguiente objeto, que es un objeto que ella tiene sed y que necesita

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beber. Evidentemente es el vaso de agua. Nos plantea la siguiente pregunta, que es la materia

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que puede estar en estado sólido, estado líquido o en estado gaseoso y esto nos dará

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un segundo número, que es el número 3. De esta manera tendremos que clicar en el siguiente

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objeto que será la nube, tendremos que escribir el código y ya habremos resuelto el juego.

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Pues muchísimas gracias por su atención.