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00:00:00,000 --> 00:00:15,859
Voy a desarrollar la primera evidencia, sistema de gestión de aprendizaje, en la cual he utilizado el aula virtual de Google Classroom, que lo podemos ver aquí.

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00:00:15,859 --> 00:00:27,760
Para ello, hemos creado mi compañera de nivel y yo, este Google Classroom que va dirigido a nuestros alumnos de segundo de primaria.

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00:00:27,760 --> 00:00:44,469
El título de nuestro Google Classroom es Segundo de Educación Primaria Superhéroes y Superheroínas

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00:00:44,469 --> 00:00:53,420
Las personas que, los profesores en este caso que lo llevamos a cabo, somos mi compañera de nivel y yo

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00:00:53,420 --> 00:00:59,799
Y nuestros alumnos están matriculados en este apartado

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00:00:59,799 --> 00:01:09,680
Aquí podemos ver todos los alumnos que tenemos matriculados que corresponderían a nuestras dos clases de educación primaria.

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00:01:10,019 --> 00:01:28,239
En el tablón de nuestro Google Classroom vamos a ver cómo tenemos nuestra aula estructurada en diferentes retos.

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00:01:28,239 --> 00:01:37,730
Estos son los diferentes retos que están dentro del trabajo de clase

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00:01:37,730 --> 00:01:43,689
en el cual mi compañera de nivel y yo vamos poniendo las tareas

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00:01:43,689 --> 00:01:46,870
que queremos que nuestros alumnos desarrollen

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00:01:46,870 --> 00:01:52,730
Estas tareas son tareas de aprendizaje que tienen diferentes metodologías de aprendizaje

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00:01:52,730 --> 00:01:58,129
en las cuales nuestros alumnos pueden trabajar individual o por grupo

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00:01:58,129 --> 00:02:02,370
Pueden desarrollar un buen trabajo cooperativo entre ellos

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00:02:02,370 --> 00:02:12,240
Cuando mi compañera de nivel y yo queremos formularles alguna actividad o algún reto

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00:02:12,240 --> 00:02:19,099
Escribimos en el tablón ese reto que les vamos a presentar

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00:02:19,099 --> 00:02:28,919
Pueden ser vídeos, imágenes, por ejemplo

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00:02:28,919 --> 00:02:50,099
Vamos a una tarea de inglés en la cual hemos añadido un vídeo, les ponemos una breve introducción y los alumnos nos pueden comentar dentro de esta tarea y nosotras podemos hacer un feedback con ellos también.

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00:02:50,099 --> 00:03:09,280
En nuestro Google Classroom podemos ver qué alumnos han entregado la tarea y qué alumnos quedan por entregar la tarea, en este caso de inglés.

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00:03:10,159 --> 00:03:22,460
Podemos evaluarles con diferentes puntos en los cuales nuestros alumnos lo van a poder ver en el apartado de calificaciones.

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00:03:23,180 --> 00:03:55,990
Nuestros alumnos van a ver todos los retos que les hemos ido proporcionando, aquí están los alumnos y la calificación que han obtenido, siempre va a ser sobre 100 y después nosotras nos hacemos una idea de la media que tiene la clase en cada una de las tareas que les hemos ido encomendando.

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00:03:55,990 --> 00:04:33,750
Podemos personalizar, podemos cambiar el título y como he dicho anteriormente en el tablón es donde nuestros alumnos van a poder comentar o añadir alguna imagen de lo que hemos estado viendo en clase.