1
00:00:00,750 --> 00:00:06,450
Hola, bienvenidos al aula virtual de Primero de la ESO Educación Física.

2
00:00:06,750 --> 00:00:11,509
A continuación vamos a navegar por el aula virtual, como he dicho anteriormente,

3
00:00:12,369 --> 00:00:16,530
dedicada para el curso de Primero de la ESO Educación Física Bilingüe.

4
00:00:17,589 --> 00:00:23,750
Si observamos en el margen izquierdo, podemos ver cómo en los aspectos generales

5
00:00:23,750 --> 00:00:30,629
los alumnos en primer lugar tienen un calendario donde se muestran las actividades,

6
00:00:30,750 --> 00:00:37,329
y exámenes o test que se van a realizar durante las próximas fechas.

7
00:00:38,009 --> 00:00:44,409
A continuación vemos el apartado avisos, que también es de foro,

8
00:00:44,789 --> 00:00:49,130
donde los alumnos pueden interactuar, preguntar para resolver sus dudas

9
00:00:49,130 --> 00:00:59,189
y el profesor envía mensajes o avisos que considera relevantes en el aula virtual.

10
00:00:59,189 --> 00:01:05,450
Los alumnos en primer lugar deben leer las reglas del foro

11
00:01:05,450 --> 00:01:09,989
donde también encontrarán los aspectos de netiqueta y el bienestar digital

12
00:01:09,989 --> 00:01:14,069
los objetivos de la asignatura, la estructura que seguirá la asignatura

13
00:01:14,069 --> 00:01:18,129
y los contenidos que se van a atender durante este curso

14
00:01:18,129 --> 00:01:23,950
y cómo se explica cómo pueden acceder a sus notas

15
00:01:23,950 --> 00:01:28,069
Por ejemplo, vamos a abrir el aspecto de la estructura de las unidades

16
00:01:28,069 --> 00:01:41,810
Aquí observa los contenidos que se van a enseñar durante la asignatura en los distintos trimestres

17
00:01:41,810 --> 00:01:52,140
Si volvemos al apartado general de la aula virtual, observamos que la asignatura está enmarcada en las distintas unidades

18
00:01:53,019 --> 00:02:05,620
Cada unidad se presenta con un encabezado visual para que los alumnos puedan ver las distintas unidades y ver la diferencia entre ellos.

19
00:02:05,620 --> 00:02:14,479
Si seguimos navegando en el margen izquierdo vemos las distintas actividades que se presentan, los cuestionarios, vídeos.

20
00:02:14,479 --> 00:02:23,979
Vamos a abrir una actividad H5P donde los alumnos además evaluaron su conocimiento en el deporte del badminton

21
00:02:23,979 --> 00:02:33,599
Esta actividad es un vídeo donde los alumnos deben responder y marcar qué tipo de golpeo ejecutan los jugadores

22
00:02:33,599 --> 00:02:43,400
Por ejemplo, el vídeo avanza, los alumnos pueden modificar la velocidad y pueden retroceder en el vídeo

23
00:02:43,400 --> 00:03:00,400
Si la seguimos reproduciendo, cerramos la velocidad para dejarla en velocidad normal y los alumnos verán en estos puntos cuando aparece la pregunta, para que estén avisados del golpeo que tienen que prestar atención.

24
00:03:00,680 --> 00:03:07,060
Si no se ha visualizado, pueden retroceder y marcar la opción que ellos consideran que es la respuesta correcta.

25
00:03:07,060 --> 00:03:22,879
Volvemos a nuestro aula virtual. Si seguimos avanzando observamos distintos tipos de evaluación. En el contenido anterior de calentamiento se observa que hay una autoevaluación del calentamiento.

26
00:03:22,879 --> 00:03:32,099
En badminton los alumnos, además de la evaluación mediante el cuestionario y el vídeo, tenían una autoevaluación

27
00:03:32,099 --> 00:03:39,900
Observamos otro cuestionario en malos manos y una evaluación por pares en parkour

28
00:03:40,280 --> 00:03:57,759
Vamos a abrir otra actividad H5P que los alumnos encontraban en el apartado, en la unidad, perdón, de track and field, como es este crosswalk

29
00:03:58,300 --> 00:04:04,599
Los alumnos completan el crosswork con las pistas que se muestran a la derecha.

30
00:04:05,539 --> 00:04:22,879
En el aula virtual también podemos observar el libro de calificaciones donde los alumnos a su vez pueden comprobar cuál es la nota que han recibido en cada una de las tareas entregables mediante el aula virtual y pueden hacer seguimiento de su rendimiento académico.

31
00:04:22,879 --> 00:04:44,019
Y con esto hemos mostrado la estructura general de, volvemos a la página general, de nuestra aula virtual para educación física bilingüe en primero de la ESO.

32
00:04:45,120 --> 00:04:45,860
Muchas gracias.