1 00:00:01,199 --> 00:00:05,559 He creado una infografía que recoge una guía de reglas de etiqueta. 2 00:00:06,980 --> 00:00:13,699 Esta infografía es accesible desde el Classroom del aula virtual. 3 00:00:14,560 --> 00:00:22,280 Vamos a hacer el Classroom y nos accede a Canva, que es donde está alojada la etiqueta. 4 00:00:23,140 --> 00:00:28,300 Recoge las reglas que han sido consensuadas con la clase de primero C en este ejemplo 5 00:00:28,300 --> 00:00:32,659 y sirven para mantener y observar el buen comportamiento de las redes. 6 00:00:33,280 --> 00:00:39,600 Se han escogido siete reglas básicas que resumen la necesidad de ser cordial con tus compañeros, 7 00:00:39,600 --> 00:00:46,460 la importancia de no publicar temas privados en el tablón, el empleo correcto de las mayúsculas y la ortografía, 8 00:00:47,060 --> 00:00:56,600 mantenerse dentro de la materia y no comentar otras cosas y el tratar a los demás con respeto y educación. 9 00:00:58,299 --> 00:01:08,879 Sobre todo, también las dudas que quería revisar, si se han sido resueltas con anterioridad y para no volver a repetir la misma pregunta. 10 00:01:09,680 --> 00:01:24,200 Además, hemos incluido en el navegador una serie de extensiones para alumnos con posibles discapacidades, como sería el texto a voz, que lo que va diciendo es... 11 00:01:24,200 --> 00:01:26,900 En la base de las buenas relaciones en las redes, conocer y aceptar una... 12 00:01:26,900 --> 00:01:34,140 Pues bueno, ¿no? Diciendo todo lo que va saliendo en la etiqueta, un traductor de Google, 13 00:01:34,260 --> 00:01:38,239 por si hay algún alumno extranjero y hay alguna palabra que no entiende bien, 14 00:01:38,239 --> 00:01:52,819 y el Open Dyslexic para niños con dislexia y que les puede ayudar a la hora de cambiar el estilo de la letra de la etiqueta.